W przygotowaniu każdej uroczystości niezwykle ważne jest jej odpowiednie zaplanowanie. Wymaga to – zarówno od dyrektora, jak i personelu przedszkola – odpowiedniego czasu. Lider zespołu ds. artystyczno-kulturalnych jest osobą odpowiedzialną za przygotowanie i przebieg uroczystości. Nie znaczy to, że sam ma wykonać wszystkie czynności. Dyrektor, powierzając mu tę funkcję, oczekuje, by sprawnie pokierował pracą całego zespołu, wyznaczając poszczególne zadania odpowiednim osobom. POLECAMY Lider przydziela zadania w uzgodnieniu z radą pedagogiczną. O czym powinien pomyśleć dyrektor? uzgodnienie z radą pedagogiczną terminu oraz czasu trwania uroczystości, wybór miejsca (sala, hol, świetlica itp.) wyznaczenie lidera zespołu do spraw artystyczno-kulturalnych, delegowanie uprawnień do organizacji uroczystości, podziału zadań związanych z przygotowaniem programu dla poszczególnych nauczycieli oraz personelu pomocniczego uzgodnienie z intendentem oraz personelem kuchni spraw związanych z przygotowaniem uroczystego obiadu wigilijnego oraz słodkiego poczęstunku (wybór potraw), zabezpieczenie środków na ten cel przygotowanie listy zaproszonych gości, np. przedstawicieli rady rodziców, rady osiedla uzgodnienie z radą rodziców formy gwiazdkowych upominków dla dzieci (zbiórka przez rodziców środków na ten cel, zakup prezentów, pakowanie) zorganizowanie spotkania z Gwiazdorem – Świętym Mikołajem (zamówienie artysty lub zachęcenie rodzica czy pracownika do odegrania jego roli) Jakie działania powinien podjąć lider? wybór grupy przygotowującej inscenizację (starsze dzieci) wybór osoby odpowiedzialnej za oprawę muzyczną przedstawienia wybór grupy odpowiedzialnej za przygotowanie zaproszeń dla gości wybór grupy odpowiedzialnej za przygotowanie kartek z życzeniami dla personelu i gości wyznaczenie nauczycieli,którzy pokierują zadaniem wykonania przez dzieci w domu przy pomocy rodziców gwiazdek z postanowieniami dobrych uczynków wybór osób odpowiedzialnych za przygotowanie scenografii i dekorację sali wyznaczenie osób do odświętnego przygotowania stołów Czego powinni podjąć się nauczyciele i pracownicy przedszkola? przygotowanie scenariusza,wybór dzieci do odegrania ról, osoby do recytacji wiersza,uzgodnienie z rodzicami wykonania kostiumów dla aktorów,przygotowanie rekwizytów wybór piosenek, podkładów muzycznych, kolęd do zaśpiewania,przygotowanie płyt i sprzętu muzycznego,przekazanie tekstów i melodii do nauki w poszczególnych grupach wybranie wzorów zaproszeń,przygotowanie odpowiednich materiałów,wykonanie zaproszeń wspólnie z dziećmi wybranie wzorów, projektów kartek,przygotowanie odpowiednich materiałów plastycznych,wykonanie kartek przez dzieci przygotowanie ogłoszenia dla rodziców z celem zadania stworzenia gwiazdki, na której będzie wypisane postanowienie wykonania dobrego uczynku,przygotowanie szablonów oraz przykładowych sposobów wykonania gwiazdki,wyznaczenie terminu przyniesienia gwiazdki aranżacja sali na potrzeby uroczystości,przygotowanie dekoracji,przygotowanie choinki,przygotowanie miejsca dla widowni – dzieci,przygotowanie miejsc dla zaproszonych gości, Gwiazdora – ŚwiętegoMikołaja przygotowanie obrusów oraz dekoracji stołów,nakrycie do stołu Wskazówki, jakie powinien przekazać nauczyciel rodzicom odpowiednio wcześnie podana informacja o terminie, czasie trwania uroczystości prośba o włączenie się w przygotowanie strojów dla dzieci biorących udział w przedstawieniu przygotowanie w porozumieniu z dyrektorem zaproszenia dla rady rodziców na spotkanie w celu omówienia spraw związanych z organizacją prezentów prośba o odświętny ubiór pozostałych przedszkolaków prośba o przygotowanie w domu z dzieckiem gwiazdki, na której będzie wypisane postanowienie wykonaniadobrego uczynku; należy rodzicom wyznaczyć termin przyniesienia gwiazdek, np. trzy dni przed uroczystością; warto też rodzicom podsunąć pomysł na wykonanie takiej gwiazdki (można dać szablon i zachęcić do kreatywnego ozdobienia); należy podkreślić wagę tego zadania, każde dziecko będzie swoją gwiazdkę wieszać na wspólnej choince Dobre zaplanowanie wszystkich działań i włączenie do ich realizacji wszystkich pracowników przedszkola z pewnością przyczyni się do znakomitej organizacji uroczystości, a co najważniejsze – zintegruje zespół, zwiększy jego motywację do działania i pozwoli wszystkim na przeżycie radości i satysfakcji oraz wspaniałych chwil związanych z tą niby tak popularną, a jednak niezwykłą uroczystością. Bo cóż piękniejszego możemy dać drugiemu człowiekowi jak czas i swoje zaangażowanie w działanie dla jego dobra. Przebieg uroczystości Dzieci, zaproszeni goście i personel przedszkola gromadzą się w sali. Pani dyrektor wita wszystkich rymowanką: „Dzisiaj dzień uroczysty od samego rana Wśród dzieci panuje radość niesłychana. Wokół choinki wszyscy się zbieramy I na spotkanie serdecznie zapraszamy”. „Zielony gość” – piosenka z inscenizacją w wykonaniu dzieci (słowa: K. Wodnicka, muzyka: F. Leszczyńska). Przedstawienie świąteczne dla młodszych przedszkolaków oraz personelu przedszkola na podstawie utworu W. Badalskiej „Bajka o srebrnej gwiazdce” w wykonaniu dzieci starszych. (W rogu stoi choinka. Na jej szczycie wisi srebrna gwiazdka. W podskokach wpada Wróbelek) WRÓBELEK Co to? Piękna choinka wyrosła w tej sali! Jest serduszko, koszyczek i gwiazdka się pali, I rybka jest jak żywa, i bombka się świeci… Kto zrobił te zabawki? Domyślam się – dzieci! Co dzień od nich dostaję tak smaczny okruszek, Teraz za tę opiekę odwdzięczyć się muszę!(Zza choinki, skradając się, wychodzi Sroka. Podśpiewuje) SROKA Jestem Sroka bystrooka, mam czarne skrzydełka, zbieram skrzętnie, bardzo chętnie różne świecidełka. WRÓBELEK Widzicie – już tu Sroka w pobliżu się kręci I na gwiazdkę, srebrną gwiazdkę, może nabrać chęci. Ale ja tu pod choinką będę stał na straży, Sroka gwiazdki nie zabierze, bo się nie odważy.(Wróbelek wypędza Srokę. Na scenę wtacza się Bałwan śniegowy) BAŁWAN Panie Wróbelku, nie trać czasu! Chodź powitać gości z lasu! WRÓBELEK Biegnę do nich! Stań na straży. (Wybiega) BAŁWAN Uff! Pot spływa mi po twarzy! Rety! Co się ze mną dzieje? (Kurczy się, kuca) Wciąż topnieję i… maleję. Czuję, że tu po bałwanie Mokra plama wnet zostanie. Muszę zaraz wyjść na ganek!(Bałwan wychodzi, wbiega Sroka. Dzieci tańczą taniec mazur) SROKA Świetnie! Poszedł już Bałwanek! A ja Sroka bystrooka rozwinę skrzydełko i zabiorę najpiękniejsze srebrne świecidełko.(Porywa gwiazdkę z wierzchołka choinki i umyka. Wchodzą Wróbelek, Miś, Wiewiórka i Zajączek) WIEWIÓRKA Skąd to, skąd to o tej porze na choince złoty orzech? MIŚ Piernikowe serduszko! Hola, Misiu, hola! Lukrowane serduszko – dla dzieci z przedszkola. ZAJĄCZEK E, co to za choinka? Jakiś kij sękaty. Nie ma na nich marchewki, kapusty, sałaty… WRÓBELEK Nie grymaś, mój Zajączku, że nie ma kapusty. Popa... Pozostałe 70% treści dostępne jest tylko dla Prenumeratorów Co zyskasz, kupując prenumeratę? 10 wydań magazynu "Monitor Dyrektora Przedszkola" Dostęp do wszystkich archiwalnych artykułów w wersji online Możliwość pobrania materiałów dodatkowych ...i wiele więcej! Sprawdź

WEIHNACHTEN IN DEUTSCHLAND UND IN POLENSCENARIUSZ PRZEDSTAWIENIA BOŻONARODZENIOWEGOAUTOR: ANNA HABOWSKAPRZYGOTOWAĆ DEKORACJE NA WZÓR POKOJU; STÓŁ, KRZESŁA serdecznie i gorąco, w świątecznej atmosferze radosnego oczekiwania na Narodzenie Bożego Dzieciątka pragnę powitać wszystkich zebranych i zaprosić na udział w koncercie kolęd niemieckojęzycznych i krótkim przedstawieniu tradycji związanych z Bożym Narodzeniem w naszych domach i u naszych zachodnich sąsiadów. Niechaj kolęda „Leise rieselt der Schnee” wprowadzi nas w nastrój pokoju i wzajemnego poszanowania. „LEISE RIESELT DER SCHNEE”Leise rieselt der Schnee,Still und starr liegt der See,weihnachtlich glänzet der Wald,freue dich, `s Christkind kommt bald!`s Kindlein, göttlich und arm,macht die Herzen so warm,strahle, du Stern überm Wald,freue dich, `s Christkind kommt bald!Bald ist heilige Nacht,Chor der Engel erwacht;horch nur wie lieblich es schallt,freue dich, `s Christkind kommt bald!M: MAMA T: TATA N: NATALIA J: JEANETTN: Mamo!M: Tak?!N: Wiesz, nie mogę się już doczekać, kiedy zobaczę Jeanett. Która godzina? Dlaczego jej jeszcze nie ma? Może nie przyjedzie? M: Posłuchaj jest jeszcze całkiem wcześnie. Tata nawet nie zdążył dojechać do dworca,… a Jeanett przyjedzie na pewno. Wczoraj dzwonili jej rodzice i podali godzinę przyjazdu pociągu, aby tata mógł ją odebrać. Więc nie zadręczaj mnie ciągłymi pytaniami, na które i tak nie zdążę nigdy odpowiedzieć, bo ledwo skończysz jedno, już zadajesz Trochę jednak dziwne, że Jeanett nie będzie u siebie w Święta. Przecież Niemcy chyba mają Boże Narodzenie? M: Jeanett postanowiła nas odwiedzić, bo u niej co roku jest tak samo: Wigilia w hotelu, z obcymi Ale przecież ciocia i wujek mogliby spędzić Święta tylko z nią. Hotel bez nich nie No cóż; taką mają pracę. Niektórzy spędzają Święta u nich w górach, bo są samotni lub maja dość miasta, a wiesz, że wujkowie lubią wszystkiego dopilnować osobiście i lubią, gdy goście czują się u nich, jak u siebie. Dzięki temu możesz poznać swoją Tylko czy my się w ogóle dogadamy?M: Z tym nie będzie problemu. Jeanett mówi po polsku, moja siostra już o to Już powinni tu być, a jeśli tata przyjedzie sam? (DZWONEK DO DRZWI)M: Pewno już są. (OTWIERA)T: No jesteśmy, ale mróz, a jakie Hallo! Grüβ Gott!N: Cześć, jestem Natalia. Jak Ci się u nas podoba, jak długo jechałaś, opowiesz o Niemczech, jak długo zostaniesz, pojedziemy razem...M: (PRZERYWA) Natalko pozwól odpocząć naszemu gościowi, przecież widzisz, że Jeanett jest zmęczona!J: Nie, nie. Podróż była dobra, trochę spałam. Alles in Ordnung. N: Widzisz mamo. (BIEGNIE PO KALENDARZ ADWENTOWY I WRACA).Jeanett poczęstuj się proszę czekoladkami, trochę mi jeszcze zostało. J: Ale ………. to jest ……. przecież Adventskalender!N: Taak kalendarz adwentowy, i co; od Mikołaja dostałam kilka, czekoladki są pyszne, Ale tak nie można?N: Co nie można! Nie bój się nie Nie chodzi o Pralinen, ale o Nie rozumiem. Nix verstanden. J: Jednego dnia wolno otworzyć tylko jedno okienko kalendarza i zjeść tylko jedną Praline. I tak cały Skąd wiesz, że tak ma być. J: Bo to nasza, no ta Tradition?N: Wasza tradycja, ale u nas te kalendarze są w sklepach przez cały grudzień do Świąt i po Świętach jeszcze też. Każdy może kupić kiedy chce i zjeść ile To nicht gut. U nas tak nie ma. Każde dziecko otwiera tylko jedno okienko na dzień i tak do Wigilii. (WCHODZI MAMA ZE STROKIEM I KŁADZIE GO NA STOLE).N: O! Mama, ale piękny stroik, Jeanett podoba Ci się?J: Oh, ja. Ale dlaczego tylko jedna Nooo, żeby było ładniej. Po co więcej?J: Bo Adventskranz ten…wieniec musi mieć Cztery świece? Dlaczego właśnie cztery?J: Bo w jedna niedziela der Adventszeit świecimy jedna świeca; druga niedziela – dwie świece, trzecia – trzy i ostatnia przed Weihnachten to …… Boże…… .N: NarodzenieJ: Świecimy wszystkie Kalendarz adwentowy – od Was, wieniec adwentowy – Wasz, Mikołaj pewnie też mieszka w Niemczech, co?J: Nie, nie Nikolaus jest jeden dla Całe szczęście. Czy Wy piszecie listy do Mikołaja?J: Piszemy. N: Ja też napisałem w tym roku, żeby rodzice wiedzieli o czym najbardziej marzę, a list do Mikołaja wystawiłam za I nie uciekł?N: Kto? Mikołaj?J: Nie, Coś ty: Mama zdążyła go zabrać i pod poduszką znalazłam swoje wymarzone Gdzie?N: Pod poduszką. Mikołaj zawsze tam chowa prezenty. No wiesz: idziesz spać albo budzisz się rano, a pod poduszką prezent. A Wasz Mikołaj, gdzie je chowa?J: My wystawiamy wieczorem przed drzwi wielkie czerwone… .N: Nosy!?! J: Skarpety, a rano są w nich Dobrze, że Mikołaj nie przynosi zwierząt, bo biedne pewno by zamarzły. Chodź pójdziemy na strych i przyniesiemy ozdoby na choinkę. Trzeba je wytrzeć z kurzu i dorobić nowe. (ODCHODZĄ)„NIKOLAUSLIED”Laβt uns froh und munter seinUnd uns recht von Herzen freu’n!Lustig, lustig, trallalala,bald ist Niklausabend da,bald ist Niklausabend ist unsre Schule aus,dann ziehn wir vergnügt nach Haus’.Lustig, lustig, trallalala,bald ist Niklausabend da,bald ist Niklausabend stell ich den Teller legt gewiβ was lustig, trallalala,bald ist Niklausabend da,bald ist Niklausabend der Teller auf dem Tisch, sing’ ich nochmals froh und frisch:Lustig, lustig, trallalala,bald ist Niklausabend da,bald ist Niklausabend ich schlaf, dann träume ich:Jetzt bringt Niklaus was für lustig, trallalala,bald ist Niklausabend da,bald ist Niklausabend ich aufgestanden bin,lauf ich schnell zum Teller lustig, trallalala,bald ist Niklausabend da,bald ist Niklausabend ist ein guter Mann,dem man nicht g`nug danken lustig, trallalala,bald ist Niklausabend da,bald ist Niklausabend da.(ROZKŁADAJĄ OZDOBY NA STOLE I PRACUJĄ PRZY NICH).J: Bardzo lubię ubierać Christbaum, drzewko. Nie do wiary, że jest altgermanisch. Dla pogan znaczyło „drzewko życia”. Pierwsze drzewko to XV wiek. Freiburg. Ubrane w Äpfel, Nüsse und To jabłka i orzechy na choince były już w XV w. J: Potem szły zabawki, lameta i O czym rozmawiacie?N: O choince. Rozumiem, że kalendarz i wieniec adwentowy pochodzą z Niemiec, ale że choinka też tam powstała, nie mogę uwierzyć. M: Rzeczywiście. Dopiero w XIX w. Polacy zachwycili się „niemiecką” choinką, na gałązkach której płonęły świeczki i połyskiwały szklane bombki. Choinkę rozpowszechnili w Niemczech Ewangeliści, a my pożyczając od nich wzór utworzyliśmy własną symbolikę. Jako odbicie rajskiego drzewa wiadomości dobra i zła, ubieramy ją w Wigilię, kiedy wspominamy Adama i Ewę. Na choince nie może dlatego zabraknąć jabłek, biblijnego owocu zakazanego. Łańcuchy to pamiątka węża kusiciela, a na szczycie drzewka Gwiazda Betlejemska. Płonące lampki przypominają zaś o niegasnącej Bożej Miłości do ludzi. (WCHODZI TATA Z CHOINKĄ).T: No, możecie teraz ubierać choinkę.(DZIECI UBIERAJĄ CHOINKĘ).„O TANNENBAUM”O Tannenbaum, o Tannenbaum,wie grün sind deine Blätter!Du grünst nicht nur zur Sommerzeit,nein, auch im Winter, wenn es Tannenbaum, o Tannenbaum,wie grün sind deine Blätter!O Tannenbaum, o Tannenbaum,du kannst mir sehr gefallen!Wie oft hat nicht zur WeihnachtszeitEin Baum von dir mich hoch erfreut!O Tannenbaum, o Tannenbaum,du kannst mir sehr gefallen!O Tannenbaum, o Tannenbaum,dein Kleid will mich was lehren:die Hoffnung und Beständigkeitgibt Trost und Kraft zu jeder Tannenbaum, o Tannenbaum,dein Kleid will mich was lehren:M: Teraz tylko nakryć do stołu i czekać na pierwszą Der Heilige Abend ist Der Heilige Abend – to jak Święty wieczór – pięknie nazywacie Bo ten wieczór jest istotnie święty, a pierwsza gwiazda wyznacza granicę między codziennością a świętem. U mnie w domu wierzono, że po zabłyśnięciu pierwszej gwiazdy przychodzą dusze naszych przodków i do tego momentu ustawały wszystkie prace. (WCHODZI MAMA Z OBRUSEM I SIANKIEM).M: Proszę biały obrus i sianko, które przypomina o ubóstwie Świętej Rodziny. (DZIECI WNOSZĄ TALERZE I NAKRYWAJĄ DO STOŁU).„KLING GLÖCKCHEN”Kling Glöckchen: Klinge linge ling! Kling Glöckchen, kling!Lasst mich ein, ihr Kinder, ist so kalt der WinterÖffnet mir die Türen, lasst mich nicht Glöckchen: Klinge linge ling! Kling Glöckchen, kling!Kling Glöckchen: Klinge linge ling! Kling Glöckchen, kling!Mädchen hört und Bübchen, macht mir auf das Stübchen,bring` euch viele Gaben, sollt euch dran Glöckchen: Klinge linge ling! Kling Glöckchen, kling!Kling Glöckchen: Klinge linge ling! Kling Glöckchen, kling!Hell erglühn die Kerzen, öffnet mir die Herzen!Will drin wohnen fröhlich, fromes Kind wie Glöckchen: Klinge linge ling! Kling Glöckchen, kling!J: Czy będzie jeszcze gość?N: U nas? Nie. Tylko my?J: To po co jeszcze jeden talerz?N: Zawsze zostawiamy jedno nakrycie dla To nie tylko dla zagubionego wędrowca, ale na wspomnienie tragicznej przeszłości naszego narodu i tego, że ciągle brakowało kogoś bliskiego, kto czasem mógł niespodziewanie Ale pachnie. Sprawdzę, czy gwiazda już świeci?J: A czy ciocia upiekła Stollen?M: Oczywiście, nie może przecież zabraknąć strucli z makiem. Jest też tradycyjnego piernik i pierniczki na choinkę, których nie będziemy wieszać, ale zajadać ze smakiem. Najważniejsze są jednak … .J: Czy to są opłatki?M: Tak. Łamanie się opłatkiem to najważniejsza chwila Wigilijnej Wieczerzy, symboliczne pojednanie wszystkich ludzi i chwila A ja życzę sobie piłkę, która nie rozbija szyb; spodni, w których nie można zrobić dziury, stale zamkniętej szkoły i sąsiadów wesołych. „ICH WÜNSCHE MIR”Ich wünsche mir zum Heiligen Christ:Einen Kopf, der keine Vokabeln vergisst,einen Fuβball, der keine Scheiben zerschmeiβt,und die Hose, die nicht wünsche mir zum Heiligen Christ:Eine Oma, die nie ihre Brille vermisst,einen Nachbarn, der unser Spielen nicht stört,und den Wecker, den niemand wünsche mir zum Heiligen Christ:Eine Schule, die immer geschlossen ist,eine Mutter, die keine Fragen stellt,und den Freund, der die Klappe weil ich das alles nicht haben kann,überlass ich die Sache dem Na stole brakuje jeszcze Weihnachtskrippe. Tato! Pomocy!T: To żłóbek z Dzieciątkiem zrodzonym wśród nocnej I nasza „Stille Nacht” N: O nie! Kolędy „Cicha Noc” Wam nie oddam!J: Historii nie zmienisz. W małym miasteczku w To i tak w Austrii, a nie w Niemczech .J: Ale język ten sam. Tam ksiądz słowa napisał, organista zagrał i tak śpiewa cały świat.„STILLE NACHT” (WSZYSCY NA KONIEC)Stille Nacht, Heilige Nacht!Alles schläft, einsam wachtNur das traute hochheilige Paar,Holder Knabe im lockigen Haar. Schlaf in himmlischer Ruh!Schlaf in himmlischer Ruh!Stille Nacht, Heilige Nacht!Hirten erst kundgemachtDurch der Engel Halleluja, tönt es laut von fern und nah:Christ der Retter ist da!Christ der Retter ist da!Stille Nacht, Heilige Nacht!Gottes Sohn, oh wie lachtLieb` aus deinem göttlichen Mund,da uns schlägt die rettende Stund`, Christ in deiner Geburt!Christ in deiner Geburt!J: Kiedy Cisza i Świętość ogarną świat,N: A nad ranem zgasną światła w oknach,M: Jakby domy zamykały oczy i zapadły w sen okryte śniegową Przychodzi Zbawiciel i bierze wszystkich w Swoją zakończenie pragnę złożyć wszystkim życzenia Spokoju i Radości na nadchodzącą i długo oczekiwaną Noc Cudu, Noc Narodzenia Miłości, abyśmy ucząc się tolerancji i poszanowania innych, zachowali naszą polską bożonarodzeniową tradycję zrodzoną z wiary ojców i przepełnioną miłością. Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka").

SCENARIUSZ ZNALEZIONY W SIECI JASEŁKA NA WESOŁO Występują: Lucyfer, Diabeł I, Diabeł II, Diabeł III, Diabełka, Policjant, Anioł I, Anioł II, Dziecko I, Dziecko II, Murarz, nauczyciel, Uczeń I, Uczeń II, Taksówkarz, Józef, Maryja. Scenografia: może być bardzo prosta: ławka, krzesło, żłóbek z siankiem i dzieciątkiem. Kolędy śpiewa chórek przebrany za anioły. Kolęda Cicha noc SCENA I W piekle na tronie siedzi Lucyfer, przychodzą do niego diabły, jeden z nich nie ma rogów. LUCYFER Witam drogie diabły moje. Gdzie są biesie rogi twoje? DIABEŁ I No, bo widzisz, Lucyferze, Anioł jak te wściekłe zwierzę, zabrał rogi na i w nogi. DIABEŁ II Goniliśmy go do nieba, ale strasznie szybko biega, uciekł nam i gdzieś się skrył. DIABEŁ I Został po nim złoty kurz...... DIABEŁ II Pył. Zwolnił trochę na zakręcie, ale to tu beztalencie zblokowało całą drogę..... DIABEŁ I Bo skręciłem sobie nogę. Dasz mi nowe, panie drogi.....? pokazuje na rogi, a raczej na ich brak LUCYFER Ależ to już piąte rogi! DIABEŁ II W tym tygodniu, dodać trzeba. Teraz bliżej ci do nieba. O skrzydełka się postaraj i ...... LUCYFER Dosyć wiara! Mówcie lepiej, co na ziemi. DIABEŁ II Nikt twych planów tam nie zmieni, ziemia w grzechach pogrążona..... DIABEŁ I Niech ja skonam! Czy dostanę to poroże? LUCYFER Co za nudziarz. O mój Boże....... pluje i się krzywi DIABEŁ II Ziemia w grzechach pogrążona, grzeszy ojciec, grzeszy matka, grzeszy babka i prababka, sąsiad, dziadek i sąsiadka, grzeszy ciotka Wiesia z Łomży, ledwo z łóżka powstać zdąży. A najbardziej władza grzeszy....... LUCYFER To szczególnie piekło cieszy. DIABEŁ I Świętych rzesza już wymiera..... DIABEŁKA wbiega z telefonem komórkowym Mamy wroga - zbawiciela. Od ziemskiego szpiega – biesa, otrzymałam SMSa. LUCYFER Na anioły i aniołki, o czym ta dziewczyna gada?! DIABEŁ I Tu jest dama, a przy damach mówić brzydko nie wypada! LUCYFER Ups, do diabła.... DIABEŁKA Tam w Betlejem, gdzieś w stajence ma narodzić się panience, co Maryją się nazywa, ktoś kto grzechy wszystkie zmywa....... DIABEŁ I Małe dziecię się zrodziło, zmywa grzechy? Eee...., mózg jej zmyło. DIABEŁKA Misja jego ma być wielka.... DIABEŁ I A świstak siedzi i zawija w te sreberka. pokazuje LUCYFER Dzwońcie do ziemskiego szpiega. Co też robi ten lebiega? Niech potwierdzi lub zaprzeczy wszystkie te dziwaczne rzeczy, które prawi Diabełuszka, a ja biegnę już do łóżka. DIABEŁ II dzwoni z telefonu komórkowego, a na widowni słychać dzwonek Sześćset sześć, pięć, dwa, trzy zera...... Co tak długo nie odbiera? Może znowu kogoś śledzi, lub w teatrze sobie siedzi. Co tam robi ten lebiega? DIABEŁ III z widowni Halo, słucham. DIABEŁ II Co u szpiega, jak się mają nasze sprawy? DIABEŁ III Pewne teraz mam obawy. Nie jest wcale za wesoło... Pełno ludzi tutaj wkoło ( wychodzi na scenę) mówią, że ma się narodzić, ktoś, kto piekłu chce zaszkodzić. Ponoć wszystkie ludzkie grzechy odkupić on może.... DIABEŁ II O mój Boże....! DIABEŁ III Nie ma co się pieklić i w panikę wpadać, przecież takie dziecko nie potrafi władać Jeśli nawet umie, ten synek maryjny, to ja mam wspaniały planik awaryjny. DIABEŁ II Jaki plan masz, mój kochany, w piekle chyba nie jest znany? DIABEŁ III Biesie, jesteś bystry jak w kociołku woda. Przecież mamy na usługach naszego Heroda. Za poczucie władzy, złota dwa woreczki, podniesie on rękę na ludzkie dziateczki. Herod, nam oddany, da przez to początek, okrutnej, aż miło – rzezi niewiniątek. DIABEŁ II Teraz kończę te dysputy, oszczędzam tanie minuty. A ty zajmij się Herodem, szepnij mu do ucha, Herod sługą, no a sługa swego pana słucha. kończy rozmowę telefoniczną SCENA II Komisariat policji: ławka szkolna, krzesełko, telefon, notes. POLICJANT Ta dzisiejsza służba szczęściem mnie napawa, bo nikt w mym rewirze dziś nie łamał prawa. Chociaż może złamał, a ja nie wiem o tym, ważne, żem nie musiał odejść od roboty. Bo nie znoszę zimna, a dziś chłodem wieje, a ad chłodu człowiek szybciej się starzeje. Jeszcze tylko dwie godziny i do domku, do rodziny wchodzi Anioł ANIOŁ Witam i kłaniam się POLICJANT Proszę imię i nazwisko, adres, miejsce zamieszkania, dokumenty i ......w ogóle, bo to najście z pana strony muszę ująć w protokóle. ANIOŁ Nazywam się Anioł, mieszkam sobie w niebie, przyszedłem zaprosić do stajenki ciebie. POLICJANT Nie jesteś pan mądry i z rozsądkiem zdrowym, bo się spoufalasz z urzędem państwowym. ANIOŁ Chciałbym ci oznajmić – państwowy urzędzie – żem przyszedł z nowiną – czyli po kolędzie. Nowinę tę głoszę światowo, globalnie, że się mesjasz zrodził i przyjdzie triumfalnie. W ubogiej stajence zrodził się na sianie i na wieki wieków królem nam zostanie. POLICJANT Królem? ANIOŁ Wszego świata, wszak mówiłem przecież. POLICJANT Król, stajenka, siano, co ty Anioł pleciesz? Co ja mam napisać, w tych wszystkich rubrykach, to, co mówisz, z rubryk samo się wymyka. Co powiem szefowi, o mój Boże wielki? ANIOŁ Nie pisz nic. POLICJANT Nie pisać? ANIOŁ Pójdźmy do stajenki. KOLĘDA - PÓJDŹMY WSZYSCY ANIOŁ II Kochane dzieciaki, obwieścić wam dążę, że dziś się narodził Pan – niebieski książę. DZIECKO I z widowni Ktoś się gdzieś narodził i zaraz szum taki, dzieci wciąż się rodzą. Stąd są przedszkolaki. wchodzi na scenę ANIOŁ II Sam Bóg jego ojcem, wniosek prosty zatem, choć żłób jego tronem, będzie rządził światem. DZIECKO II z widowni Skoro będzie rządził, zbawi nas od grzechu, my go odznaczymy orderem uśmiechu. wchodzi na scenę z Orderem Uśmiechu ANIOŁ II A więc chodźcie ze mną do żłóbka dzieciny, daruje wam radość i odkupi winy. ANIOŁ I Kiedy zadam to pytanie, chyba nie przesadzę, czy wśród ludzi na tej sali mamy jakąś władzę? Do stajenki Betlejemskiej zapraszam uprzejmie, dary złożyć, o coś prosić. WÓJT z widowni Będzie mi przyjemnie. Obiecuję: oficjalnie w Betlejem wystąpię, skrzyknę radnych i sołtysów, darów nie poskąpię. LEKARZ Oka nawet nie zmrużyłem w szpitalu tej nocy, aż tu nagle przyszedł anioł i szukał pomocy. Mówię: co tam, takie sprawy załatwiam od ręki, wzywam „erkę”, włączam sygnał, pędzę do stajenki. W tym przypadku z ust niczyich chyba już nie padnie, że karetkę tę wezwano całkiem bezzasadnie. ANIOŁ II Proszę z nami do Betlejem ludzi wszelkich stanów: i całkiem ubogich, i zamożnych panów. Proszę krawców, elektryków, murarzy, bankowców, biznesmenów, bizneswoman, szewców, wykładowców. Tych co żywią, tych co bronią, tych co nauczają, co handlują, konie kują, auta naprawiają. I kierowców, maszynistów, artystów, malarzy, i górników, i hutników i tych co na straży. SCENA III W stajence. Wszyscy: policjant, dzieci, lekarz przychodzą do Jezusa LEKARZ Jestem, bo z Dzieciątkiem duet stworzyć muszę. Ja wyleczę ciała, a Dzieciątko duszę. Tymczasem z wdzięcznością dla bożej dzieciny w darze tu przynoszę wszystkie witaminy. Aby nam dzieciątko, w zdrowiu dorastało i z dniem każdym coraz większej siły nabywało. POLICJANT wjeżdża na hulajnodze nieco zdezelowanej Tej nocy przyjąłem przedziwne zgłoszenie, ktoś chciał, bym ochraniał Boże Narodzenie. Nim podejmę akcję, wypełniam co trzeba, a więc pytam – a ktoś ty? Słyszę: Anioł z nieba. Przyznam, w pierwszej chwili całkiem zbaraniałem, takiego zlecenia jak dotąd nie miałem. Lecz służba nie drużba, a klient nasz pan, włączyłem koguty, jadę, pełen szpan. Po podróży jeszcze trzęsą mi się nogi, jechałem kilometr, pchałem resztę drogi. ANIOŁ I Może w poczet świętych przyjąć cię się uda, bo jeżdżąc tym sprzętem, jak ja czynisz cuda. wchodzi dwoje uczniów ANIOŁ II Pan Bóg się narodził, tu, gdzie trzody pasą, przyszliście z pokłonem? UCZEŃ I Prawie całą klasą. Lecz mało mamy czasu, by ci Panie służyć. UCZEŃ II Ferie są za krótkie, może by przedłużyć? UCZEŃ I Daj nam też prezenty pod nasze choinki. UCZEŃ II Wycofaj z obiegu dwójki i jedynki. UCZEŃ I W zamian za to, Jezu, zyskasz nasze względy. Będziemy ci śpiewać prześliczne kolędy. KOLĘDA - JEZUS MALUSIEŃKI ANIOŁ II Kogo ja widzę, pan wójt we własnej osobie. WÓJT Przybyłem do żłobka pokłon oddać tobie. Na każde wezwanie wóz służbowy poślę, abyś już nie musiał uchodzić na ośle. MARYJA Zimno dziecku. WÓJT Zimno. Masz Maryjo rację. Trzeba przeprowadzić tu gazyfikację. Będzie to punkt pierwszy sesji rady gminy, dziś to obiecuję dla świętej rodziny. MURARZ przygląda się stajence Licha ta stajenka, tutaj dach przecieka, miejsce to niegodne narodzin człowieka. Krzywy strop, a belki... zupełnie spróchniałe, te już nie trzymają, a te prawie wcale. Hula wiatr, bo ściany nieszczelne, dziurawe... Szkoda słów, najlepiej zacznę tu naprawę. Lichy żłóbek stoi, słoma w nim posłana, zaraz będzie tutaj szopka murowana. Prosty ja rzemieślnik, skromny i ubogi, ale obiecuję Panie Jezu drogi, że nie zaznasz w stajni zimna odrobiny, ani w Twoim sercu chłodu z mojej winy. ANIOŁ I Dzięki, żeś wysłuchał moich próśb człowieku, jesteś wszak człowiekiem w nowym tysiącleciu. A teraz tak wielu nie chce lub nie umie poznać mego głosu w tym krzykliwym tłumie. NAUCZYCIEL Ty nie byłeś w szkole. Tam to są hałasy. W szumie tym po przerwie wchodziłem do klasy. Wtedy usłyszałem głos Anioła z nieba, że się Bóg naradził, do stajni iść trzeba. Lekcję więc skończyłem, wezwałem taksówkę, mówię: do Betlejem, a taksiarz: za stówkę! Ale, gdy usłyszał, co się wydarzyło, w wielką radość go to na szczęście wprawiło. ( chowa stówkę). Mówi, że tę stówkę mam sobie odłożyć, bo on także pragnie pokłon Panu złożyć. Jestem z budżetówki, nie zarabiam wiele, jestem pedagogiem i nauczycielem, więc się ucieszyłem z tej stóweńki małej, którą drogie dziecię Tobie darowałem. Niech ci Matka Boska kupi ciepły kocyk, abyś Panie Jezu nigdy nie marzł w nocy. Taksówkarz też pragnie pokłon złożyć tobie... TAKSÓWKARZ I dlatego, Jezu, stoje tu przy tobie. Nie mam nic, lecz każdy klient mój usłyszy, o tym, który zrodził się wśród nocnej ciszy. KOLĘDA - WŚRÓD NOCNEJ CISZY MARYJA Widok wasz me serce szalenie raduje, za przybycie zatem serdecznie dziękuję. JÓZEF Mnie szczególnie cieszy naprawa stajenki i ogromna radość Najświętszej Panienki. ANIOŁ II Cieszy fakt, że serca ludzkie wciąż gorące, mimo, że minęło lat już dwa tysiące. Gorących serc ludzkich pełen cały świat, mimo, ze minęło dwa tysiące lat. PIOSENKA FINAŁOWA Niestety już finał, czas tak szybko leci, więc teraz poważnie, o czym marzą dzieci. By naszym rodzicom kochać było dane, a wszystkie dzieciaki czuły się kochane. By zażegnać wszystko to, co ludzi różni, aby nasze ręce nie spotkały próżni. By ludzie uśmiechem witali się co dzień, strudzonym nie brakło już miejsca w gospodzie. Aby nikt przed nikim nie musiał czuć strachu, a biedni, bezdomni mieli skrawek dachu. Aby każdy głodny siadł do pełnej miski, a w drzwi samotnego zapukał ktoś bliski. By policja i lekarze nie mieli zajęcia, a rodziny wyszły dobrze nie tylko na zdjęciach. Już finał, finału, panowie i panie, więc jakie z tej szopki wynika przesłanie? Jeden wielki Polak, mądry kto go słucha, by odnowić ziemię wezwał kiedyś Ducha. A my mu pomóżmy w tej wielkiej potrzebie i odnowę ziemi zacznijmy od siebie. 9 ...

SCENARIUSZ NA Boże Narodzenie – dla gimnazjum(Na środku sceny tradycyjny ( bądź nie) żłóbek. Po obu stronach sceny dwa stoliki z krzesłami. Przy punktowo oświetlonym jednym z nich siedzi policjant. Ziewa.)POLICJANT: - Już dziesiąta godzina dyżuru w tej papiery i ....marzę o by chociaż dzisiaj, bo jestem zmęczony....Nikt niczego nie kradł, nie pił, nie bił nikt nie napadł na innych tej nocy....Ale....ludzi zmienić ? Nie w mojej to coś się zdarzy....muszę wyjść na chwilęSkontrolować rejon....a papierów tyle !Raportów stos czeka, wypełnię potem...Sprawdzę , co się dzieje i wrócę z powrotemCo tam dziwnie świeci? Może coś się stało? Wyście też słyszeli? Czy dziecko płakało?(wychodzi, na scenę z obu stron wchodzą dwie osoby trzymające tace z zapalonymi małymi, „bezpiecznymi” lampkami”. Stawiają je na stołach)OSOBA I : - Ponad 2 tysiące lat temu narodził się Jezus Chrystus, Syn Boży,Zbawiciel. Wielu na Niego czekało. Wielu o Nim nie słyszało,ale On przyszedł na świat w Betlejem, w mieście Dawidowymw Judei. I leżał w żłóbku, na sianie, bo innego miejsca dla Niego nie było.( punktowe oświetlenie żłobka)OSOBA II: - A przybywali do Niego różni z różnych zakątków otwierali serca i radowali się szczerze, inni chcieli mu się pokazać, jeszcze inni o różne przysługi go prosili,a byli też i tacy, którzy niczego nie rozumieli.( obie osoby siadają, gestem przywołując „gości”, na scenę wbiega trzech blokersów raperów)RAPERZY: - To my, to my królowie – raperzy To bzdura, gdy mówią, że raper NIE WIERZY. Wierzymy, witamy na świecie – Małego Jezusa Chrystusa dla nas najświętszego. On serca raperów rozumie, rozumie bo każdy go wita, jak umie, jak umie. Nieważne są rytmy, fryzury i stroje, a liczy się SERCE twoje, nasze, moje wasze, jego, twoje, moje, serce, wasze ,serce, serce...(ciszej)(Raperzy kończąc siadają wokół stajenki ,chwilę mruczą, nadchodzi zły uczeń, za nim prymuska, która wymija go w drodze do żłóbka)PRYMUSKA: - (staje przed Jezusem pewna siebie): Jestem prymusem i wyznać muszę,że bardzo lubię prymusem ktoś mi dwóje czasem wpakuje...to...Jezu., ...chce mi się wyć !!!Zmarszczyłeś jest ci pojąć ,Jezu, twój znak???Pytasz bez słowa, czy jestem gotowa INNYM POMAGAĆ ???No....TAK, Jezu, TAK!ZŁY UCZEŃ :- Przychodzę trochę zawstydzony,chyba zlękniony...wręcz przerażony,bo...nie wiem, panie, choć chciałbym szczerze...czy ty zrozumiesz, czy choć uwierzysz, bo:Już się na mnie poznali,już sklasyfikowali:„ To leń, obibok i to nic się nie chce,na lekcjach miewa dreszcze,albo śpiący rycerz niego szkoda wiedzy,on tylko sobie siedzii nawet pisać nie nie ma wcale,karteczki pisze stale,a klasówek nie ręką na głupca,niech sam się w życiu szuka,szkoda nam nerwów i co to komu szkodzi,że nic mu nie wychodzi,przecież on niczego nie przecież nie jest TAK, mój Jezuja chciałbym, chciałbym szczerze,ale nie zawsze jest to ...nie będę obcym się tobą jednak swe serce otworzę,a wiem, .że ty, odczytasz, Boże,to, czego usta nie mam nadzieję, złudną może,że ktoś......że ktoś mi pomożemoże nie skreśli tak od razu.(Ze schodów schodzą miarowo, rzędem biznesmeni. Garniturki, teczki, w rękach komórki irazem skandują)BIZNESMENI : - KASA , KASA , KASA , KASABIZNES , RYNEK , AKCJE , PRASA...Dziś – na – ra-da i ze – bra -niePrzetarg, dno, in – wes – to - forsa, grudzień.....,święta ????? (wolniej, , zdziwieni)Święta ? ? ? Jakie ? ? ? Nie pamiętam !!.....(mrucząc : kasa, kasa......przechodzą obok stajenki nikogo nie widząc, na scenę wchodzi wolno żebrak )ŻEBRAK : -„ Nie było miejsca dla ciebie „...... i dla mnie też go nie ma. Błądzę tej nocy po ciemku i nikt mnie nie zatrzyma. Nikt nie zapyta, mój Jezu, co robię sam pośród nocy, nikt ognia nie rozpali, nikt nie ogrzeje serca, nikt nie zaprosi do stołu, nikt nie otrze łez moich. Ci ludzie w sytych domach już dawno zapomnieli, że Bóg się zjawił maluczkim, bo wielcy go nie przyjęli. Ci ludzie, w ciepłych domach myślą od dawna, panie, że Twoje narodzenie, to tylko pretekst dla nich, by mieli blask choinki, karpia i barszcz na stole, prezentów górę całą i kolędy....z telewizora. Ja, panie, się nie skarżę, tylko dusza tak boli, tylko tak żal, mój Jezu.... Bóg się narodził w drewnianej stajence, a w LUDZIACH się nie narodził.( Przez scenę przechodzą dwie rozmawiające dziewczyny) I : - Och! Monika, co za trwoga ! Znów przytyłam w udach, w nogach, zjadłam wczoraj dwa kotlety....II : - Ile to kalorii !! Rety !! I : - Tak bym chciała być modelką... stewardessą lub spikerką... II : - Albo gwiazdą pop - kultury !I : - Słyszę gdzieś anielskie chóry...II : - E, to bzdury i głupoty. Jaki ekstra pasek złoty !! Skąd go wzięłaś ? Och, z Paryża !! Jolka, wiesz, ta głupia, ryża umrze jutro już, z : - Ona już od wtorku pości!II : - Ale jej NIC nie pomoże ! Takie nogi - o, mój Boże !I : - Jakieś dziecko przeraźliwie płacze... II : - Przeraźliwie WYJE ! Chyba dziś paznokcie zmyję i nakleję tipsy nowe w ornamenty...bożonarodzeniowe, gwiazdki, śnieżki i pierniczki...I : - Muszę pójść do : - Do solarium i do kina...I : - Znowu płacze ta dziecina ?!(wzruszają ramionami, wychodzą, do stajenki podchodzi jeden z nauczycieli ) NAUCZYCIEL:- Witaj, Jezu i powiedz mi, proszę jak mam uczyć ? JAK mam użyć SŁOWA aby w naszej szkole, w ...(dobrać nazwę miejscowości) rosła młodzież mądra, silna, zdrowa ? Nauczałeś, więc rozumiesz wiele i sam często bywałeś w rozterce tak, jak dzisiaj my – nauczyciele: Jak rozwijać młody umysł, serce ? Daj nam, proszę, tę zdolność uczenia, by się świat na lepsze tylko zmieniał. ( do stajenki podchodzi POLSKA)POLSKA: - Pawiem narodów byłam, niewolnicą, Mesjaszem ludów, przedmurzem Europy, Mater Dolorosa, Mater Polonia, Zwycięska Nike, Niezwyciężona - i jeszcze tysiąc pustych nazw do piersi mi ja, Boże chciałabym tylkobyć dla kogoś ojczyzną, ojcowizną,ziemią zjawiam się przed Twoim synempokorna, cicha , bezimienna. Nadaj, mi Boże, Ty, swoje imię, nie chcę być święta ni przeklęta. Daj moim dzieciom zrozumienie, mądrość, co trudną jest nauką, że kochać – to niekiedy cierpieć, ale nigdy nie miłość nie chce upominkówot, tak, od święta tylko stale kawałek serca,miejsca w myślę, to smutne, Panieże stałam się pustką , niczym,że się wyciąga mnie od świętaa potem chowa ja, mój Boże, nie jestem wielkaale i wstydzić mnie się nie trzeba(z głośników kolęda, np. ”Bóg się rodzi „ Wszyscyśpiewają , schodząc się na środek sceny) K O N I E C

Katalog Joanna Nekanda-TrepkaUroczystości, Scenariusze"Świąteczne rozmowy" - scenariusz inscenizacji bożonarodzeniowej Scenariusz inscenizacji pt. "Świąteczne rozmowy" Dialog 1 -Halo! -Halo, słucham? -Cześć Paulina, tu Julia. -O! Julia! Co się stało, że do mnie dzwonisz? Przecież widziałyśmy się dzisiaj w szkole. -Ojej! Nic się nie stało, po prostu muszę się z kimś podzielić moją radością. -A z czego tak się cieszysz? -Oczywiście ze Świąt, a szczególnie z tego jednego, jedynego dnia w roku. -Masz rację. Na ten dzień tak strasznie się czeka. Piosenka "Jest taki dzień" Jest taki dzień, bardzo ciepły, choć grudniowy. Dzień zwykły dzień, w którym gasną wszelkie spory. Jest taki dzień, w którym radość wita wszystkich. Dzień, który już, każdy z nas zna od kołyski. Niebo-ziemi, niebu-ziemia. Wszyscy wszystkim ślą życzenia. Drzewa-ptakom, ptaki- drzewom. Tchnienie wiatru - płatkom śniegu. Dialog 2 -Cześć Dominika, co słychać? -A to ty Asia. Ach, wiesz ja już się nie mogę doczekać, kiedy Święty Mikołaj zacznie przynosić te prezenty. -Święty Mikołaj?! Dominika, w dzisiejszych czasach prezenty w każdym kraju przynosi kto inny. -Naprawdę? Co ty opowiadasz? -No tak, we Włoszech przylatuje na miotle Befana...Taka dobra czarownica, wiesz? (Wchodzi Befana z workiem prezentów) -Coś ty? Ale chyba coś w tym jest. Kiedyś moja ciocia ze Szwecji opowiadała mi o skrzacie - Gwiazdkowym Człowieczku. Wygląda jak krasnoludek i ma długą białą brodę. -I co? Ten krasnoludek też przynosi prezenty? -No tak. (Wchodzi Gwiazdkowy Człowieczek z workiem prezentów) Dialog 3 -Kamila! Słuchaj, jaki numer! Mówili przed chwilą w telewizji, że w Islandii prezenty przynosi 13 skrzatów. -Tak? I co przynoszą trzynaście razy więcej prezentów? Ale byłoby fajnie, nie? -No. Ale nie wiem dokładnie, ile tych prezentów...Ale pamiętam imiona trzech z nich, są bardzo śmieszne. -No jakie, powiedz wreszcie! -Jeden to "Wylizywacz Garnków". -No coś ty, to niemożliwe! -A drugi to "Złodziej Kiełbasy". A trzeci...niech no pomyślę...takie długie to imię...Chyba "Ten, który patrzy przez okno"! (Wchodzą skrzaty z workami prezentów) -Ale super! Fajnie byłoby spotkać takiego skrzata, chociaż trochę bym się bała. Przyzwyczaiłam się do naszego Mikołaja. A poza tym napisałam już do niego list. -Ja też. Poprosiłam go o starszego brata, bo starszej siostry mam już naprawdę dosyć. -A ja to bym chciała dostać hulajnogę. Piosenka "Kochany Panie Mikołaju!" Kochany Panie Mikołaju, my tak czekamy każdej zimy. Dlaczego zawsze Pan przychodzi do nas, gdy śpimy? Czy to już musi tak pozostać? czy to jest w księgach zapisane? Ja od prezentów bym wolała spotkanie z Panem. I wiem od dzieci, że z radością chciałyby słuchać Pana głosu. W mróz ogrzejemy Pana uszy - piosenką gorącą jak rosół. Hu!Hu!Cha!Hu!Hu!Cha! Nasza zima zła! Ale zima z Mikołajem jest pachnącym, ciepłym majem. Hu!Hu!Cha!Hu!Hu!Cha! Nasza zima zła! Ale zima z Mikołajem jest pachnącym, ciepłym majem. Zawsze bądź wśród nas! Mikołaju! Mikołaju! Mikołaju nasz! Dialog 4 -Halo!Halo! Karolina jesteś tam jeszcze? -Jestem, jestem...Coś tam przerywa w tym moim telefonie, a tyle razy prosiłam rodziców o nowy. -Daj spokój!Nie przesadzaj! Czy ty wiesz, że są na świecie dzieci, które na Święta wcale nie dostają prezentów? -Ojej! To okropne! -Kiedy o tym pomyślę, to od razu przypomina mi się ta historia o dziewczynce za zapałkami. (Wchodzi Andersen): "Działo się to w okresie Świąt Bożego Narodzenia. Mimo, że panowała sroga zima, biedna mała dziewczynka wędrowała boso ulicami miasta...." Piosenka "Dziewczynka z zapałkami" Była mała dziewczynka z dalekiego przedmieścia Pan Andersen powiedział nam o niej. Sprzedawała zapałki, a nikt kupić ich nie chciał. Wyciągała zmarznięte dłonie. A ludzie szli, a ludzie szli Do swoich ciepłych domów I żaden z nich, i żaden z nich Tej małej nie dopomógł. Zapaliła zapałki - jedną, drugą i trzecią Ale ciepła nie dały dziewczynce Tylko sen jej przyniosły, sen o ciepłym mieszkaniu I o stole, co stał przy choince. A ludzie tam, a ludzie tam W tych domach mieli piece Cieplutki piec i pełen stół I drzewka pełne świeczek Była mała dziewczynka z dalekiego przedmieścia I na wietrze zgasła jak płomień Nikt jej nie wziął do domu, nikt dopomóc jej nie chciał A ja myślę, wciąż myślę o niej. Dlaczego nikt?Dlaczego nikt? Nie zabrał jej do domu? Dlaczego nikt?Dlaczego nikt? Tej małej nie dopomógł? Dialog 5 -Ale to smutne...Lepiej porozmawiajmy o czymś weselszym. -No to opowiem Ci, jak w zeszłym roku przed Świętami przyszli do nas kolędnicy. Śpiewali, tańczyli i okropnie się wygłupiali. Anioły tak wywijały, że aż jednemu urwało skrzydło. Myślałam, że pęknę ze śmiechu! Piosenka "Kolędnicy - wędrownicy" Kolędnicy - wędrownicy z gwiazdą na patyku. Pogubili wszystkie nutki ze starych śpiewników Kolędują na gitarze, rock and roll'a niosą w darze Rock and roll'a niosą w darze!Hej! Rock, rock, rock. Dobry rok. Rock, rock, rock. Dobry rok. Dzieciątko w Betlejem do świata się śmieje. Światło, światło, światło idzie w mrok! Święty Józef nic nie mówi, tylko myśli sobie: Znacznie ciszej na fujarkach grali pastuszkowie, ale trudno, niech już będzie, niech tam grają po kolędzie. Niech tam grają po kolędzie! Hej! Rock, rock, rock... Roztańczyły się anioły z wysokiego nieba. Wszystkie tańczą rock and roll'a. Panie Boże, przebacz! Ale dzisiaj tak wesoło, wszystkim ludziom i aniołom. Wszystkim ludziom i aniołom! hej! Rock, rock, rock... Dialog 6 -Słyszałaś, co śpiewali? "Dzieciątko się śmieje". Ale nie zawsze było mu tak wesoło. -Czy ty wiesz, gdzie on się urodził? W stajni! A jego mama nie miała dla niego ubranek, ani pampersów! Wyobrażasz to sobie? Kolęda "Jezus malusieńki" Jezus malusieńki Leży wśród stajenki Płacze z zimna Nie dała Mu matusia sukienki -No i co było dalej? -Och, wiesz....każda mama zawsze sobie poradzi. Wiesz, co zrobiła? Otuliła synka siankiem... Piosenka "Dziś w stajence" Dziś w stajence mały Jezus się narodził I pobożne swoje małe rączki złożył Chociaż jest maleńki błogosławi już Wszystkim, którzy zaśpiewali Mu. Zaśpiewajmy kolędę Jezusowi dziś Niech kolęduje z nami cała ziemia Zaśpiewajmy kolędę Jezusowi dziś Niech kolęduje z nami cały świat. Dialog 7 -Wiesz, mój pies wczoraj pogryzł moją ulubioną książkę, tą o Kubusiu Puchatku. -Szkoda...Fajna była! Ale wiesz co? W noc wigilijną zwierzęta mówią ludzkim głosem, to może ci wytłumaczy, dlaczego to zrobił. -No! A ty może wreszcie dowiesz się od swojego kota, dlaczego ciągle przede mną ucieka. Piosenka "O mówiących zwierzętach" Kiedy już nad stajenką księżyc błysnął jak grosik Przyszło zwierząt kilkoro Pana o łaskę prosić Przyszła krowa łaciata i koń wielce strudzony A pies - wierny przyjaciel, niskie złożył pokłony. Wielbłąd, lew i osiołek - każdy prośbę przedstawia Żeby chociaż raz w roku z ludźmi mogło rozmawiać Odtąd w każdą Wigilię wszystkie Boże stworzenia Mogą ludziom wyjawić swe najgłębsze marzenia Dialog 8 -Ania, a słyszałaś, że Kasia z III "d" spędza Święta u cioci z Australii. I zamiast cieszyć się z padającego śniegu, będzie świętowała na plaży w stroju kąpielowym. Śmieszne, co? -Tak, ale tam Boże Narodzenie zaczyna się w samym środku wakacji. Kiedy u nas jest zima, u nich są straszne upały. -A czy wy już kupiliście choinkę? My właśnie idziemy z tatą kupić drzewko. Nie mogę już się doczekać! -My już mamy choinkę! Zaczęłyśmy ją z mamą ubierać już wczoraj. Jest bardzo piękna... Piosenka "Choinka" Przyniosły krasnoludki choinkę ubraną w nutki Wesoło srebrem dzwoniące, jak bombki błyszczące... Dialog 9 -Wiesz, z tymi choinkami to bardzo skomplikowana sprawa. Podobno nie wszędzie na świecie ludzie ubierają choinki tak jak my. -Tak, zgadza się. Koleżanka mojej mamy mieszka w Danii. Tam ubierają choinki w małe duńskie flagi. -A słyszałaś, żeby zamiast choinki ozdabiać lampkami kaktusy? -No coś ty! To niemożliwe! -No tak. W Ameryce, w Arizonie rosną ogromne kaktusy, które w Święta są takimi choinkami. -Śmiesznie byłoby wyciągać prezenty spod kaktusa. -No. Ale muszę już kończyć. Mamy jeszcze mnóstwo pracy przed Wigilią. Piosenka "Świetlista kolęda" Na Święta zapraszamy jodełkę zieloną Rozbłysną na niej światła-złociście, wesoło. Kolęda świetlista rozprasza nocy mrok Z uśmiechem nas wita w progu Nowy Rok Dzielimy się opłatkiem, dzielimy piosenką Zatańczą złote bombki - radośnie i lekko. Kolęda świetlista... Na sankach rozwieziemy świąteczne życzenia By wszystkim się spełniły najskrytsze marzenia. Kolęda świetlista... Dialog 10 -Cześć Ola! Jak tam przed Wigilią? Pomagasz mamie w kuchni? -Tak, właśnie lepimy pierogi. -A czy wy robicie wszystkie 12 potraw? -No coś ty, to strasznie dużo pracy, a poza tym, kto by to wszystko zjadł? -Jak to kto? Cała rodzina. -Za dużo roboty. Moja ciocia z Anglii robi na Wigilię tylko indyka z kasztanami. -A słyszałaś, że w Norwegii, w czasie Świąt objadają się pieprzowymi ciasteczkami. Babcia mi mówiła. Ciekawe, jak one smakują? -Może upieczemy je kiedyś? -Świetny pomysł. To do zobaczenia i Wesołych Świąt. -Wesołych Świąt!Pa! Piosenka "Już porządek" Już porządek jest w mej szafie Mama okna umyła Teraz w całym domu pachnie Niedługo Wigilia Święta, Święta dużo nas przy stole Jeść będziemy smakowite dania Święta, Święta nie zabraknie kolęd Złe humory znikajcie To czas pojednania Dialog 11 -Słuchaj, muszę już kończyć. O Harrym Potterze opowiem Ci kiedy indziej. Mama ciągle zagląda do mojego pokoju i pyta, kiedy jej pomogę. Przecież nie mogę teraz pomagać, bo rozmawiam przez telefon. Ale wybaczam mamie to zniecierpliwienie. W ogóle z okazji Świąt postanowiłam wszystkim wszystko wybaczyć. -Wiesz....ja tez...Tobie wybaczam, że wczoraj pokazałaś mi język. Naszej pani też wybaczam, że nie ustawiła mnie w pierwszej parze, kiedy szliśmy do "Pleciugi". -A ja myślę, że z okazji Świąt musimy też przeprosić kilka osób. Ja chyba przeproszę Tomka, że go przezywałam. -A ja przeproszę mamę, za to że...No po prostu za wszystko. Ale teraz naprawdę muszę już kończyć. I przy okazji życzę Ci Wesołych Świąt. "Pieśń o pokoju" Ten szczególny dzień się budzi Niosąc ciepło w każdą sień To dobroci dzień dla ludzi Tylko jeden w całym roku taki dzień Zmierzchem błyśnie w nas promienna Gasząc w sercach naszych złość I nadejdzie noc pojednań Tylko jedna w całym roku taka noc Choć tyle żalu w nas i gniew uśpiony trwa Przekażmy sobie znak pokoju, przekażmy sobie znak. Opracowanie: Joanna Nekanda-Trepka Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione.

Wiem, że nie we wszystkich placówkach przedszkolnych, na święta wystawia się jasełka. Podobnie było w moim poprzednim miejscu pracy. A jako, że każda z nauczycielek musiała przejść "chrzest" z zakresu napisania scenariusza do jednego z czterech najważniejszych w kalendarzu imprez, przedstawień, w pierwszym roku napisałam poniższe "dzieło". Oczywiście, do prawdziwego dzieła mu daleko, ale wydaje mi się, że nie wyszło najgorzej:D Część artystyczna (mam na myśli piosenki i tańce), została przeze mnie zmieniona na potrzeby tego postu, gdyż nie ja byłam ich pomysłodawczynią ;) DEKORACJA Namalowane na materiale/ ew. fototapeta: zimowy krajobraz- uliczki z kamienicami. Jeden szary dom z wyciętym oknem. Dzieci- ubrane w czapki, szaliki, rękawiczki, bluzki, getry, kalosze z wywiniętymi wełnianymi skarpetami Zdjęcie: Przedszkole Niepubliczne Ciuciubabka w Katowicach 1. Narrator- zza kulis. Święta Bożego Narodzenia już za pasem. Przedszkolaki z (nazwa przedszkola), po licznych próbach do Świątecznego Występu, postanowiły udać się na spacer, by zobaczyć jak mieszkańcy najbliższej okolicy przygotowali swoje domy i mieszkania na tę wyjątkową okoliczność. 2. „Coraz bliżej Święta”- przedszkolaki wychodzą na spacer. Dziecko 1 Zobaczcie dookoła, jakie domy kolorowe Świecą lampki w oknach mieszkań, I choinki już gotowe! Dziecko 2 Co jeden dom to bardziej przystrojony, Ale ten wygląda na całkiem opuszczony? - dziecko wskazuje szary budynek, wszyscy spoglądają w jego kierunku. Dziecko 3 Zobaczcie! Jednak ktoś w nim mieszka, Przez okno spogląda smutna staruszka!- Staruszka wygląda przez okno. Dziecko 4 Pewnie nie ma z kim świąt obchodzić, Może by się dało temu coś zaradzić? Dziecko 5 Mam pomysł! Dzieci wszystkie Posłuchajmy! – dzieci gromadzą się wokół Dziecka 5 i nasłuchują szeptów kolegi/koleżanki Dziecko 4 Wszystko ustalone? Zatem zaczynajmy! - dzieci wybiegają za kulisy Narrator Nasze przedszkolaki, wzruszone samotną postacią w szarym domu, postanowiły przygotować dla niej coś wyjątkowego. A, że występ świąteczny był już prawie gotowy, postanowiły zaprezentować go staruszce. Być może tym drobnym gestem, wywołają na jej smutnej twarzy świąteczny uśmiech? Czemu by nie spróbować ! 3. "Little snow flakes"- układ do piosenki - dziewczynki-śnieżynki wchodzą na scenę 4. Dzieci wchodzą na scenę Dziecko 1 Ciekawe czy ta Pani to widziała? Narrator Wtem staruszka pomachała. Dziecko 2 Widziała, widziała i nam pomachała! Nie ma co zwlekać, trzeba te Panią dalej urzekać! - dziecko macha staruszce z okna i grupa wychodzi. Narrator Na twarzy staruszki pojawił się drobny uśmiech. Zauważyć można było zainteresowanie tym, co robią przedszkolaki. - Czy to koniec występów?- zastanawia się staruszka - staruszka z zaciekawieniem wygląda z okna - Ależ nie! Szykuje się coś nowego! Białego i okrągłego! 5. Dziewczynka Śnieżynka – wbiega na scenę Napadało śniegu po kolana, Dzieci, chodźcie, ulepimy dziś bałwana! 6. "Ulepmy bałwana"- dzieci przebrane za 3 kule śniegowe (duża, średnia, mała), chłopiec i dziewczynka oraz dziecko przebrane za Pana wchodzą na scenę. 7. Narrator Bez chwili wytchnienia, przedszkolaki szykowały się do następnego występu. Nie zauważyły jednak, że starsza Pani schowała się w czeluściach swego szarego domku. Czyżby się znudziła? Lub bardziej posmutniała na widok tych wszystkich świątecznych performensów? A może był inny powód jej nagłego zniknięcia? 8. "Choinka strojnisia"- dziecko przebrane za choinkę wchodzi na scenę , za nią 3 elegancko ubranych przedszkolaków. Dzieci śpiewają i w międzyczasie ubierają dziecko-choinkę. TUTAJ znajdziecie pomysły na kostiumy choineczek :) 9. Starsza Pani - wychodzi zza szarego domku. Ależ moi drodzy…zbierzcie się tu wszyscy… - dzieci 1-5 wychodzą na scenę Jesteście mi teraz tacy bliscy. Dzięki Waszym tańcom, na miej twarzy pojawił się uśmiech, W sercu zrobiło się ciepło, aż zaparło mi dech. Już świąt się nie boję, Wigilii nie lękam, Na pierwsza gwiazdkę z niecierpliwością czekam. Dziecko 1 A myśmy myśleli, że Pani się nie podobało, Dziecko 2 Gorzej, myśmy myśleli, że Panią serduszko rozbolało! Dziecko 3 Że nasze występy nie wywołały uśmiechu tyko ból sprawiły, Dziecko 5 A tu taki suprajs miły! Dziecko 4 Fantastycznie, nasza misja zakończona, Starsza pani jest zadowolona! Dzieci wszystkie Tak bardzo się cieszymy! Dziecko 2 Co więcej, na nasze spotkanie Wigilijne Panią zaprosimy! Starsza Pani Dziękuję Wam kochani, to najprawdziwszy cud, Niech Was wszystkich błogosławi nowo narodzony i jego ojciec Bóg. 10. "Alleluja"- taniec aniołów 11. "Spotkanie wigilijne"- scenka. Wnoszony jest stół, krzesła. Do stołu zasiadają Starsza Pani i Dzieci 1-5. Wnoszone są nakrycia, "potrawy" wigilijne. W międzyczasie mówi narrator: Narrator I tak to już jest... że najważniejsza jest ta chwila kiedy wszyscy razem siadamy, o samotności zapominamy i życzenia serdeczne sobie składamy. O zdrowiu wtedy myślimy, wspólnych planach i marzeniach, czasie wspólnym, i o tym co tu i teraz. O szczęściu jakie daje nam drugi człowiek. O tym ze często jest radośnie, ale czasem też i ciężko bywa... Ale pamiętajmy, że gdy bliskimi wypełnimy każdy kąt to czujemy magię świąt! Wchodzą wszystkie dzieci i ustawiają się za stołem. PIOSENKA FINAŁOWA Mam ogromną nadzieję, że komuś powyższy scenariusz się przyda. A przy okazji - Wesołych Świąt <3

Wesołych Świąt Scenariusz przedstawienia muzyczno - teatralnego Scenariusz przedstawienia dostosowany jest do poziomu wieku dzieci przedszkolnych, porusza ich wyobraźnię i wrażliwość, zawiera ładunek poczucia humoru i zmienny rytm. Jest to opowieść muzyczna, do napisania której inspiracją był balet Piotra Czajkowskiego „Dziadek do orzechów”. W wieczór wigilijny rodzeństwo (troje dzieci) oczekuje na kolację wigilijną. Kiedy dzieci stroją w domu choinkę, na dworze pojawiają się Śnieżynki, które pięknym tańcem wyczarowują zimowy nastrój - śnieżną biel. Zapraszają do zabawy Bałwanki. Wesołe Bałwanki pomagają uporządkować śnieg i zamiatają miotełką podwórze. Zmęczone siadają. Śnieżynki zaglądają do fabryki Mikołaja. Skrzaty ciężko pracują i pakują prezenty, które zaniosą pod choinkę. Rodzeństwo wybiega na podwórze, zauważa w oddali pędzący zaprzęg Mikołaja z reniferami. Kiedy już prawie są blisko, dzieci woła do domu mama. Wracają nie zadowolone. A w tym czasie Mikołaj skrada się i z pomocą reniferów zostawia dla dzieci wielki karton i obok prezenty. Jeden z prezentów to Porcelanowa Laleczka, która ożywa przy pięknej muzyce aby wraz z innymi Laleczkami wykonać magiczny taniec. Wracają dzieci, szczęśliwe zauważają prezenty. Okazuje się, że są tylko dwa. Najmłodsza siostra nie ma prezentu. Dzieci szukają wokół, zmartwione próbują otworzyć wielki karton w nadziei, że tam Mikołaj zostawił ostatni prezent. Otwierają go z wielkim trudem i oto niespodzianka!. Ze środka wyskakuje wesoły klaun, który rozwesela smutne dziecko. Wszystko dobrze się kończy. Magia świąt działa. Osoby: Bałwanki Śnieżynki Skrzaty Rodzeństwo: brat, siostra starsza, siostra młodsza Mama Mikołaj Renifery Laleczka porcelanowa Laleczki Klaun Spis utworów wykorzystanych w scenariuszu: 1. Utwór „Hallelujah” Aleksanda Burke 2. Piosenka „Zima zima za oknami”, muz i sł Monika Wyrwa – Kluza, Mateusz Kluza 3. Piosenka „Taniec bałwanków”, muzyka i słowa Joanna Bernat 4. Piosenka „To Elfy” z płyty „Prawdziwa opowieść o Świętym Mikołaju” wydawca AA MTJ 5. Piosenka „7 reniferów” wydawnictwo Akord Śpiewające Brzdące 6. Piosenka „Siedzę na kominie” Maria Tomaszewska wydawnictwo Edumuz 7. Piosenka „Laleczka z saskiej porcelany” sł Jacek Cygan muz Majka Jeżowska 8. utwór „Taniec rosyjski” Piotra Czajkowskiego z baletu „Dziadek do orzechów” 9. Piosenka „Zbliżają się święta” wydawnictwo Akord Śpiewające Brzdące Rekwizyty: białe atłasowe szarfy na obręczach do tańca Śnieżynek choinka, bombki miotełka dla Bałwanka, kolorowe pudełka – prezenty do tańca Skrzatów duży karton – prezent, z którego wyskakuje Klaun worek Mikołaja, w worku zabawka Scena 1„W oczekiwaniu na święta” Rodzeństwo wychodzi na środek i recytuje Dziecko 1 Już niebawem przyjdą święta, Mama w kuchni uśmiechnięta. Lepi uszka i pierogi, Jednak jej nie bolą nogi. Mamie wciąż pomaga babcia, Która robi świetne ciasta. Dziecko 2 Pewnie zjedzie się rodzina, I batalia się zaczyna. Cioci Kasi, babci Józi, Plotkowanie się nie nudzi. Męskiej części tego grona, już nie w głowach kuchnia, moda. Oni tylko o futbolu, O wyścigach i ping-pongu. Dziecko 3 Dzieci cieszą się ogromnie, Bo niedługo gwiazdka stąpnie. A wiec święta czas zaczynać, Bo zjechała się rodzina![1] Dzieci podchodzą do choinki, stroją bombkami. Na scenę wbiegają Śnieżynki Scena 2 Śnieżynki Śnieżynki tańczą z szarfami do utworu „Hallelujah” Aleksanda Burke. Po tańcu zatrzymują się skupione w jednym miejscu sceny, rozmawiają cichutko jakby coś ustalały, odwracają się, nawołują gestem ręki Bałwanki. Scena 3 Bałwanki Pojawia się Bałwanek z miotełką, Śnieżynka zachęca go do wejścia na scenę, „rozsypuje przed min śnieg”, Bałwanek idzie za nią, zamiata miotełką. Za nim wchodzi reszta Bałwanków. Śnieżynki przyglądają się z boku zaciekawione. Bałwanki maszerują rytmicznym krokiem gęsiego w tak piosenki „Zima zima za oknami” inscenizują ruchowo treść piosenki. Bałwanki dobierają się w pary, tańczą do piosenki „Taniec bałwanków” Zmęczone Bałwanki przysiadają z boku sceny, pomagają im Śnieżynki, które delikatnym gestem układają Bałwanki do snu. Scena 4 ze skrzatami Śnieżynki rozglądają się zaciekawione. Śnieżynka 1 Wielkie w niebie poruszenie, martwi się Mikołaj Święty, kto pomoże mu rozwozić czekoladki i prezenty. Brzuszki bolą renifery, chore, bo się dziś przejadły świątecznymi cukierkami. Śnieżynka 2 A Śnieżynki łapią się za głowę ze zdziwienia Co to za wesoła zgraja! Ach, uwaga! Proszę państwa! To Skrzaty Mikołaja! Na scenę wbiegają skrzaty, tańczą Taniec skrzatów ilustrujący przygotowania do świąt w fabryce Mikołaja, do piosenki „To Elfy”. Każdy skrzat tańczy z kolorowym pudełkiem – prezentem. Odkładają prezenty pod choinkę, siadają z boku. Scena 5 z zaprzęgiem reniferów Rodzeństwo wbiega na scenę, zauważa coś w oddali (wskazują palcami na tył sali za publicznością) wszyscy odwracają się do tyłu a w drzwiach pojawia się zaprzęg reniferów z Mikołajem na czele. Rodzeństwo Woła bardzo zdziwione Co się dzieje? Co za dziwy? To nie sen, to Mikołaj prawdziwy. Słychać wstęp do piosenki „7 reniferów Mikołaja” – zaprzęg Reniferów (chłopcy w przebraniach reniferów i Mikołaja) czeka na końcu sali widowiskowej w ustawieniu parami, ostatni stoi Mikołaj. Na scenie rodzeństwo radośnie podskakuje. Zaprzęg rusza marszowym krokiem do słów piosenki „7 reniferów”. Dzieci idą przez środek sali, przechodzą między publicznością, przy słowach refrenu zatrzymują się i ilustrują ruchowo treść refrenu. Przygrywka i zwrotka - ruszają ponownie, docierają za kurtynę. Słychać donośne wołanie mamy Mama: - Dzieci!!! Do domu!!! Rodzeństwo: - Mama nas woła. Czas do domu! Dzieci z obrażoną miną wychodzą Scena 6 z Mikołajem Mikołaj skrada się z workiem na plecach w rytm piosenki „ Siedzę na kominie”, za nim Renifery pchają wielki karton na środek sceny (w kartonie ukryty jest Klaun) i wprowadzają Laleczkę porcelanową, która staje koło kartonu w pozie „lalki porcelanowej”. Renifery ustawiają się w półkolu, łapią pod boki i kołyszą rytmicznie. Mikołaj tańczy na palcach wokół kartonu, śpiewa, wykonuje gest palcem „sza”, wyciąga z worka prezenty: duży samochód, zostawia przy kartonie. Przy ostatniej powtórce refrenu odchodzi z reniferami. Ustawiają się z boku sceny, obok Bałwanków i Śnieżynek. Gasną światła, wchodzą Laleczki, ustawiają się do tańca Scena 7 z Laleczką z porcelany Laleczki tańczą do piosenki „Laleczka z saskiej porcelany” Taniec kończy się - Laleczki przykucają na kolanach po bokach sceny. Scena 8 Prezenty W tle słychać utwór Piotra Czajkowskiego „Taniec rosyjski z baletu „Dziadek do orzechów”. Na scenę wbiega rodzeństwo, skaczą z radości bo zobaczyły prezenty, jedno dziecko bierze samochód, drugie Lalkę Porcelanową, cieszą się prezentami tańczą radośnie, zauważają że dla najmłodszego brakuje prezentu. Dziecko najmłodsze płacze, pozostali go pocieszają, szukają prezentu, zaczynają mocować się z kartonem, otwierają z wyraźnym trudem, ze środka wyskakuje klaun, tańczy z rodzeństwem i Laleczką Porcelanową. Wszyscy klaszczą w rytm utworu. Film z przedstawienia - scena finałowa z wyskakującym z prezentu Klaunem Scena 9 finałowa Muzyka cichnie, Klaun, Laleczka porcelanowa i Mikołaj podchodzą do przodu sceny. Klaun Wiesz, Mikołaju, tak myślimy sobie, że dobrze będzie, gdy powiemy Tobie, że czasem ktoś z nas niegrzeczny bywa, złości się, płacze, kogoś przezywa. Nie słucha mamy, nie pije mleka, Nie chce pomagać, tylko narzeka. Dziecko 2 Dlatego dzisiaj, stojąc przed Tobą Pragniemy połączyć się miłą zgodą. Powiemy razem – tak, przepraszamy, Od dzisiaj wszyscy się poprawiamy, Żeby Mikołaj mógł w przyszłym roku Znowu prezenty przynieść nam wokół. Piosenka finałowa „Zbliżają się święta” Wszyscy występujący stają na scenie. Śpiewają piosenkę „Zbliżają się święta” Opracowanie zbiorowe - zespół nauczycieli Przedszkola Gminnego w Charbrowie: Anna Iwicka, Anna Remiszewska, Anna Habyk, Małgorzata Sojda pod redakcją Izabeli Olechnowicz

Książki: 1. Co z was wyrośnie : scenariusze przedstawień dla gimnazjum i liceum / Anna Blaschke. – Kraków : “Impuls”, 2004. – 122, [5] s. : ; nuty ; 22 cm. C 189106, M 191885 (Opole) 2. Gra warta świeczki : scenariusze inscenizacji dla szkoły podstawowej / Agnieszka Maj. – Gdańsk : “Harmonia”, 2004. – 189 s. ; 24 cm. – (Lokomotywa Teatralna : szkoła podstawowa) C 190784 (Opole), C 49305 (Brzeg) 3. Inscenizacje : 40 scenariuszy przedstawień przedszkolnych i szkolnych na cały rok / Hanna Warchałowska. – Wyd. Zakrzewo : “Replika”, 2015. – 232 s. ; 21 cm. M 214043 M 214044 (Opole) 4. Jesteśmy aktorami : scenariusze teatrzyków dziecięcych / Dorota Niewola. – Wyd. 2. – Kraków : “Impuls”, 2015. – 91 s. : il. ; 18 cm. M 214126 M 214127 (Opole) 5. Pinokio… a jak myślisz? : scenariusze uroczystości szkolnych dla szkół podstawowych / Jan Jakub Należyty ; oprac. metod. Lena Jankowska-Poleganow. – [Wyd. 2, dodr.]. – Warszawa : “Fraszka Edukacyjna”, 2007. – 118 s. : nuty, rys. ; 29 cm. M 198987, M 198988, M 198989 (Opole), C 62955 (Nysa) 6. Scenariusze szkolnych przedstawień teatralnych : dla szkół podstawowych / Zofia Kaliska, Beata Jacewicz. – Wyd. 2. – Białystok : “Printex”, 2016. – 240 s. ; 21 cm. M 215908 M 215909 M 215910 (Opole) 7. Teatrzyki na cztery pory roku / Dorota Gellner, Danuta Gellnerowa ; ilustrowała Małgorzata Cieślak. – Warszawa : Wydawnictwo Szkolne PWN, cop. 2015. – 55, [1] s. : il. kolor. ; 28 cm. M 214454 M 214455 (Opole) 8. Uroczystości szkolne : (akademie, imprezy, teatr, kabaret) w gimnazjum/liceum : praca zbiorowa. T. 2 / pod red. Barbary Bleja-Sosny. – Toruń : Bea-Bleja, 2003. – 202 s. ; 21 cm. 200524/II (Opole) 9. Uroczystości szkolne “Na cztery pory roku” : wiersze, piosenki, przedstawienia / Elżbieta Buczyńska. – Rzeszów : “Fosze”, 2008. – 74 s. ; 25 cm + płyta CD C 200251, M 200190, M 200191,M 200192, M 200292, M 200293 (Opole), C 050468 (Brzeg) 10. Wszystko gra : wybór materiałów repertuarowych “Biblioteki w Szkole” / [red. Katarzyna Świderska-Nowicka]. – Warszawa : “Sukurs”, 2007. – 310 s. ; 24 cm. C 200667 (Opole) 11. Zabawmy się w teatr : scenariusze spektakli teatralnych / Irena Baur. – Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2015. – 195 s. : il. ; 15×18 cm. M 214237 M 214353 (Opole) Artykuły w czasopismach: 12. Anielska manufaktura : scenariusz przedstawienia – koncertu / Aleksandra Kulak // Biblioteka w Szkole. – 2014, nr 11, s. 24-25 * Do wykorzystania w okresie poprzedzającym Boże Narodzenie, dla uczniów szkoły ponadgimnazjalnej i gimnazjum 13. Anielskie Betlejem / Barbara Wanda Jachimczak // Biblioteka w Szkole. – 2003, nr 10, s. 26-27 14. Bajkowe jasełka / Ewa Konewka // Katecheta. – 2013, nr 11, s. 17-21 15. “Bajkowe Jasełka” : na podstawie “Betlejemska Dobranocka” ks. Jana Paszulewicza / Aleksandra Kupka, Elżbieta Ociepka // Wiadomości Przedszkolaka. – 2004, nr 12, s. 10-14 16. Ballada o narodzeniu Pana : scenariusz wg bł. Anny Katarzyny Emmerich / Barbara Wanda Jachimczak // Biblioteka w Szkole. – 2005, nr 10, s. 28-29 17. Betlejem – dom chleba / Robert Idkowiak // Wychowawca. – 2017, nr 12, s. 30-31 * Scenariusz dla młodzieży gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej 18. “Betlejem jest w Tobie” : program przedstawienia wigilijnego / Maria Pułczyńska, Tadeusz Pułczyński // Wychowawca. – 2006, nr 7-8, s. 30-33 19. Betlejemskie spotkanie : jasełka dla małych dzieci / Renata Drewniak // Katecheta. – 2002, nr 11, s. 42-47 20. Bo to, co nas spotyka, przychodzi spoza nas : scenariusz jasełek / Małgorzata Kapica // Biblioteka w Szkole. – 2005, nr 10, s. 24-26 21. Boże Narodzenie – tradycje : montaż / Halina Kula-Żmuda // Wszystko dla Szkoły. – 2005, nr 12, s. 20-21 22. Bożonarodzeniowa podróż po świecie tradycji i zwyczajów / Aleksandra Bałoniak // Języki Obce w Szkole. – 2007, nr 12, s. 33-41 23. Bożonarodzeniowe anioły : scenariusz świąteczny (dla uczniów gimnazjum) / Barbara Wanda Jachimczak // Biblioteka w Szkole. – 2012, nr 10, s. 26-27 24. Bóg jest miłością : jasełka misyjne / Renata Drewniak // Katecheta. – 2010, nr 12, s. 39-43 25. Cały świat wita małego Jezusa : scenariusz przedstawienia dla klas 1-3 szkoły podstawowej / Katarzyna Bor // Wychowawca. – 2014, nr 12, s. 29 26. Co się dzieje w tym Betlejem? / Tadeusz Ruciński // Katecheta. – 2015, nr 11, s. 54-57 27. Cud Bożego Narodzenia – historia i polskie zwyczaje świąteczne : (scenariusz konkursu) / Dorota Kobieluch // Biblioteka w Szkole. – 2003, nr 10, s. 22-23 28. Cud nocy cichej / Barbara Purgał // Wychowawca. – 2016, nr 12, s. 32-34 * Scenariusz jasełek dla szkoły podstawowej 29. Cuda w stajence : scenariusz jasełek dla przedszkola / Dorota Szlendak // Katecheta. – 2015, nr 11, s. 38-41 30. Czas Wigilii – czas spokoju : scenariusz jasełek / Marta Poniedziałek // Biblioteka w Szkole. – 2008, nr 10, s. 26-28 31. “Czekając na Pana” : impreza biblioteczna z okazji święta Bożego Narodzenia / Justyna Bździuch // Poradnik bibliotekarza. – 2010, nr 12, s. 41-45 32.”Czwarty król” / Aleksandra Klusek // Wychowawca. – 2015, nr 12, s. 32-33 * Scenariusz przedstawienia wigilijnego 33. Decyzja : przedstawienie jasełkowe / Małgorzata Kapica // Biblioteka w Szkole. – 2007, nr 10, s. 28-30 34. Dlaczego miłość nie jest kochana? / Renata Drewniak // Katecheta. – 2011, nr 12, s. 23-27 * Scenariusz dla ucznów szkoły ponadgimnazjalnej 35. Dnia jednego o północy : scenariusz jasełek / Lidia Kraśkiewicz // Biblioteka w Szkole. – 2002, nr 11, s. 28-29 36. Dobre serce / Katarzyna Witnicka // Poradnik Bibliotekarza. – 2012, nr 12, s. 42-48 37. Droga do Betlejem : misterium o Bożym Narodzeniu / Renata Drewniak // Katecheta. – 2004, nr 11, s. 24-31 38. “Gdzie jest Betlejem” : misterium wigilijne / Anna Murias // Wychowawca. – 2001, nr 12, s. 27-30 39. Gdzie jesteś, gwiazdo? : scenariusz jasełek dla sześciolatków / Dorota Szlendak // Katechata. – 2013, nr 12, s. 12-21 40. Gdy wigilijny wieczór się zbliża / Renata Drewniak // Katecheta. – 2011, nr 12, s. 16-23 * Scenariusz dla uczniów szkoły podstawowej 41. Gdzie się podziało Dzieciątko Jezus? : (przedstawienie bożonarodzeniowe) / Anna Pietrasińska-Galwas // Wszystko dla Szkoły. – 2011, nr 12, s. 6-12 42. Gwiazda betlejemska : jasełka dla szkół gimnazjalnych / Maria Mojzesowicz // Wychowawca. – 2003, nr 12, s. 22-24 43. Gwiazdka dla choinki / Marcin Brykczyński // Wychowanie w Przedszkolu. – 2000, nr 10, s. 607-608 44. “Gwiazdki czar” : scenariusz przedstawienia z okazji Świąt Bożego Narodzenia / Alina Oczowińska, Aleksandra Gnosowska // Wszystko dla Szkoły. – 2002, nr 11, s. 19-20 45. Hej, kolęda, kolęda… : (scenariusz programu wigilijnego) / Joanna Ziętek // Wszystko dla Szkoły. – 2011, nr 12, s. 16-17 46. Hej kolęda, kolęda… : (scenariusz występu kolędników) / Jadwiga Suliga // Biblioteka w Szkole. – 2003, nr 10, s. 25 47. Idą, idą kolędnicy… / Krystyna Małysiak, Genowefa Dymarska // Bliżej Przedszkola. – 2006, nr 11, s. 51-52 48. Inscenizacja baśni H. Ch. Andersena “Dziewczynka z zapałkami” i “Choinka” / Urszula Patraj // Nauczanie Początkowe. – 2002/2003, nr 2, s. 46-52 49. Inscenizacja Bożonarodzeniowa / Ewa Łupkowska // Katecheta. – 2001, nr 11, s. 33-36 50. Jak służyć Dzieciątku Jezus? / Małgorzata Pryjda, Edyta Drąg // Katecheta. – 2013, nr 12, s. 28-33 51. Jasełka / Bożena Kroll, Violetta Sobczyk // Wychowanie w Przedszkolu. – 2002, nr 9, s. 572-574 * Scenariusz przedstawienia 52. Jasełka / Teresa Nowakowska, Grażyna Jagła // Bliżej Przedszkola. – 2005, nr 12, s. 65-66 53. Jasełka / Wanda Kamyk // Poradnik Bibliotekarza. – 2002, nr 12, s. 31-33 * Scenariusz przedstawienia 54. Jasełka : białe Boże Narodzenie / Franciszek Kobryńczuk // Przedszkolne ABC. – 2016, nr 10, s. 12-13 * Scenariusz jasełek dla przedszkolaków 55. Jasełka : “Błogosławieni u żłóbka” : scenariusz przedstawienia / Irena Rosicka // Modelowe Nauczanie. – 2003, nr 2, s. 85-88 56. Jasełka Bożonarodzeniowe dla dzieci o szczególnych potrzebach edukacyjnych / Krzysztof Młynarczyk // Katecheta. – 2001, nr 11, s. 38-42 57. Jasełka bożonarodzeniowe : uroczystość z udziałem rodziców / Henryka Pytlok // Wiadomości Przedszkolaka. – 2011, nr 11, s. 16-18 58. Jasełka, czyli historia narodzin Jezusa, któremu wszyscy oddają hołd / Maria Wawrzyniak, Paweł Wawrzyniak // Katecheta. – 2004, nr 11, s. 31-35 59. Jasełka, czyli historia przyjaźni Boga i człowieka / Maria Wawrzyniak, Paweł Wawrzyniak // Katecheta. – 2002, nr 11, s. 51-53 60. Jasełka dla przedszkolaków / Jolanta Ratajczak // Katecheta. – 2003, nr 11, s. 42-44 61. Jasełka inaczej / Bogusława Niespor // Języki Obce w Szkole. – 2004, nr 5, s. 141-144 62. Jasełka inaczej : scenariusz widowiska dla klasy VI szkoły podstawowej i gimnazjum / Anna Wróbel // Wychowawca. – 2005, nr 12, s. 26 63. Jasełka klasyczne pt. “Co to za dziecię?” / Beata Kawczyńska // Języki Obce w Szkole. – 2003, nr 4, s. 142-145 64. “Jasełka na góralską nutę” : inscenizacja dla dzieci 4-, 5-letnich / Katarzyna Fryś // Wiadomości Przedszkolaka. – 2010, nr 11, s. 13-15 65. Jasełka na tradycyjną szkolną wigilię / Joanna Uchman // Katecheta. – 2005, nr 11, s. 43-45 po żywiecku / Elżbieta Bulik // Wychowawca. – 2015, nr 11, s. 30-31 67. Jasełka : scenariusz dla grupy cztero-, pięciolatków / Karolina Dobosz // Bliżej Przedszkola. – 2012, nr 7-8, s. 132-133 68. Jasełka : scenariusz inscenizacji pt. “Maleńka dziecina wśród bajkowych postaci” : (do wykorzystania w specjalnym ośrodku szkolno-wychowawczym) / Izabela Sokołowska, Marta Radłowska // Wychowanie na co Dzień. – 2001, nr 12, dod. s. V-VII 69. Jasełka : scenariusz przedstawienia / Bożena Kroll, Bożena Sobczyk // Wiadomości Przedszkolaka. – 2001, nr 11, s. 1-5 70. Jasełka : scenariusz przedstawienia / Agnieszka Stawowska // Biblioteka w Szkole. – 2015, nr 10, s. 33-37 71. “Jasełka” : scenariusz zajęć otwartych w grupie dzieci 5-, 6-letnich / Renata Schwiertz // Wiadomości Przedszkolaka. – 2009, nr 11, s. 15-17 72. Jasełka “Willkommen in Bethlehem!” / Mirosława Wilczyńska // Języki Obce w Szkole. – 2004, nr 5, s. 144-145 73. Jasełka” – wspólne kolędowanie połączone z obchodami “Dnia Babci i Dziadka” : scenariusz zajęć otwartych w ramach programu “Szkoła przyjazna rodzicom” / Barbara Musiolik, Ilona Trella, Katarzyna Zahradnik // Wychowanie na co Dzień. – 2002, nr 1, dod. s. III-VIII 74. Jasełka z diabłem : dla starszych klas szkoły podstawowej / Paweł Janicki // Wychowawca. – 2010, nr 12, s. 14-15 75. Jasełkowa pantomima / Henryka Frankowska // Wychowawca. – 2002, nr 12, s. 22-23 76. Jeden Bóg, różnorodność zwyczajów : scenariusz spotkania opłatkowego / Agata Korzeń // Biblioteka w Szkole. – 2005, nr 10, s. 26-27 77. Jedno święto, różne zwyczaje : tradycje wigilijne w krajach Unii Europejskiej / Barbara Bossowska-Zdziech, Beata Lachiewicz, Danuta Skoczylas // Wszystko dla Szkoły. – 2006, nr 10, s. 17-20 78. “Jest taki dzień…” : scenariusz świątecznego apelu dla klasy III szkoły podstawowej / Izabela Król // Wychowawca. – 2000, nr 12, s. 32-34 79. Każdy z nas może być dobrym aniołem… : scenariusz autorskiego przedstawienia świątecznego / Sylwia Krause // Języki Obce w Szkole. – 2009, nr 5, s. 159-162 80. Kocham Boże Narodzenie : scenariusz słowno-muzyczny / Barbara Wanda Jachimczak // Biblioteka w Szkole. – 2010, nr 10, s. 27-29 * Scenariusz przeznaczony dla uczniów gimnazjum 81. Kolęda w wielkim mieście / Marzena Tomera // Poradnik Bibliotekarza. – 2004, nr 12, s. 32-34 82. Kolędnicy : scenariusz dla uczniów starszych klas szkoły podstawowej lub gimnazjum / Alina Safiańczuk // Wychowawca. – 2010, nr 12, s. 18-19 83. “Kolęduje Tobie moje serce” / Magdalena Maciejewska // Życie Szkoły. – 2002, nr 10, s. 605-607 84. Kolędy niebianskie piórem pisane… : (gimnazjum i szkoła ponadgimnazjalna) / Teresa Młyniec // Poradnik Bibliotekarza. – 2013, nr 11, s. 40-44 85. Komedia bożonarodzeniowa o niebie, piekle i ziemi / Anna Pietrasińska-Galwas // Wszystko dla Szkoły. – 2011, nr 12, s. 20-23 86. Kto nam ukradł Boże Narodzenie? : scenariusz dla gimnazjum / Sławomir Rokicki // Wychowawca. – 2010, nr 12, s. 26-28 87. Maleńka Dziecina wśród bajkowych postaci : jasełka / Izabela Sokołowska, Marta Radłowska // Wszystko dla Szkoły. – 2001, nr 10, s. 17-18 88. Mały pasterz i wielki rozbójnik : dla uczniów gimnazjum / Urszula Myjak // Wychowawca. – 2010, nr 12, s. 29-30 89. Miejsce dla wędrowca : inscenizacja / Daria Witwicka, Grzegorz Poturalski // Życie Szkoły. – 2010, nr 11, s. 57-60 90. Międzynarodowa wigilia / Bożena Osuch-Nowicka // Języki Obce w Szkole. – 2003, nr 6, s. 182-184 91. Moja Wigilia : (scenariusz uroczystości szkolnej) / Joanna Ziętek // Wszystko dla Szkoły. – 2011, nr 12, s. 4-5 92. Na świątecznym froncie dobro zwycięża : scenariusz szkolnych jasełek / Ewa Gobis, Karolina Klawiter // Biblioteka w Szkole. – 2007, nr 10, s. 25-27 93. Najważniejsze widzialne dla oczu : jasełka współczesne / Bożena Stróżyńska, Klemens Stróżyński // Nowa Szkoła. – 2005, nr 1, s. 15-18 94. Narodziny nowego króla / Paweł Wawrzyniak // Katecheta. – 2013, nr 11, s. 24-30 95. Narodziny w Betlejem : scenariusz jasełek / Joanna Wojtas // Wiadomości Przedszkolaka. – 2001, nr 11, s. 15-18 96. Nie było dla nich miejsca : (sztuka wigilijna) / Joanna Mencel-Gwizdała // Biblioteka w Szkole. – 2001, nr 11, s. 25 97. Nie było miejsca dla Ciebie : sztuka sceniczna / Ewa Zalewska // Wszystko dla Szkoły. – 2001, nr 10, s. 22-23 98. Niesforna klasa : dla szkoły podstawowej / Teresa Masłowska // Wychowawca. – 2010, nr 12, s. 20-22 99. Noc nadziei : scenariusz przedstawienia jasełkowego / Dorota Szlendak // Katecheta. – 2014, nr 11, s. 14-24 100. Nocni goście : scenariusz przedstawienia jasełkowego dla czterolatków / Dorota Szlendak // Katecheta. – 2013, nr 12, s. 9-12 101. Odkrywanie sensu świętowania Bożego Narodzenia / Ewa Orzechowska // Katecheta. – 2016, nr 4, * Scenariusz dla uczniów szkoły podstawowej 102. O tym jak aniołowie narodziny Jezusa uczcili / Paweł Wawrzyniak // Katecheta. – 2011, nr 12, s. 28-35 * Scenariusz dla uczniów szkoły podstawowej 103. O tym, jak dzieci ze świętymi postaciami Jezusowi cześć oddawały… : inscenizacja na Boże Narodzenie // Języki Obce w Szkole. – 2007, nr 12, s. 29-33 104. Pan puka / Małgorzata Pryjda, Edyta Drąg // Katecheta. – 2013, nr 12, s. 22-28 105. Panorama Świąt Bożego Narodzenia : scenariusz inscenizacji / Anna Sokołowska // Wychowanie Muzyczne. – 2014, nr 5, s. 35-60 106. Pokłon pastuszków / Adam Wacławski // Wychowanie w Przedszkolu. – 2013, nr 11, s. 20-21 * Scenariusz przedstawienia 107. Porządki w niebie : scenariusz przedstawienia jasełkowego / Dorota Szlendak // Katecheta. – 2015, nr 11, s. 46-53 108. “Pójdźmy wszyscy do stajenki…” / Małgorzata Zimoch // Wychowanie w Przedszkolu. – 2000, nr 10, s. 596-598 109. Pójdźmy wszyscy do stajenki : dla uczniów szkoły podstawowej / Małgorzata Tomczak // Wychowawca. – 2010, nr 12, s. 13-14 110. Pójdźmy wszyscy do stajenki : (montaż literacko-muzyczny z okazji świąt Bożego Narodzenia) / Genowefa Filipczyk // Wszystko dla Szkoły. – 2001, nr 10, s. 20-21 111. Pójdźmy wszyscy do stajenki… : scenariusz przedstawienia jasełkowego / Jadwiga Lewicka, Mirosława Gaidzik // Bliżej Przedszkola. – 2006, nr 11, s. 63-65 112. “Pójdźmy wszyscy do stajenki” : zajęcia otwarte dla rodziców, nauczycieli i zaproszonych gości / Beata Mączka, Grażyna Kożuch // Wiadomości Przedszkolaka. – 2003, nr 12, s. 14-15 113. Przecież Człowiek narodził się ludziom… : (scenariusz bożonarodzeniowego przedstawienia w dziewięciu przystankach) / Barbara Michałek // Wszystko dla Szkoły. – 2007, nr 7-8, s. 16-19 114. Przedstawienie jasełkowe : nauczanie specjalne i zintegrowane / Aleksandra Wasilewska, Agnieszka Adamczyk // Wychowawca. – 2003, nr 12, s. 21 115. Przedświąteczne troski : (scenariusz dla młodzieży niepełnosprawnej w stopniu lekkim i umiarkowanym) / Monika Topolewska // Katecheta. – 2015, nr 11, s. 42-45 116. Przy wigilijnym stole według tradycji polskiej : scenariusz dla dzieci 5-, 6-, 7-letnich / Regina Dąbrowska // Bliżej Przedszkola. – 2013, nr 11, s. 56-58 117. Przy wspólnym stole : scenariusz spotkania opłatkowego / Ilona Kucharczyk, Zenona Kucharczyk // Bliżej Przedszkola. – 2006, nr 11, s. 52-54 118. Przyjaciel z nieba, czyli scenariusz grudniowego przedstawienia o aniołach / Alicja Maciejewska // Biblioteka w Szkole. – 2011, nr 11, s. 18-21 119. Scenariusz przedstawienia wigilijnego (w języku angielskim) / Maria Sielawko // Wszystko dla Szkoły. – 2003, nr 10, s. 9-10 120. “Scenariusz spotkania wigilijnego z rodzicami” – grupa 6-latków / Joanna Kowalczyk, Dorota Noworyta // Wiadomości Przedszkolaka. – 2003, nr 12, s. 11-13 121. Scenariusz spotkania wigilijno-jasełkowego / Bożena Paleta, Agata Mrowiec // Wiadomości Przedszkolaka. – 2008, nr 12, s. 14-17 122. Scenariusz uroczystości z okazji Świąt Bożego Narodzenia : jak przygotować uroczystość? / Lidia Kołodziejska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 10, s. 25-27 123. Scenariusz wieczornicy Bóg się rodzi / Danuta Dębska, Anna Kaczmarek . – Nuty // Wychowanie Muzyczne. – 2012, nr 5, s. 21-31 124. Słowo ciałem się stało! : Boże Narodzenie w poezji / oprac. Barbara Czarny, Marzena Kaproń, Małgorzata Rodziewicz, Urszula Wiechnik // Wychowawca. – 2016, nr 12, s. 30-31 * Scenariusz uroczystości szkolnej z okazji Świąt Bożego Narodzenia dla gimnazjum i szkół podstawowych 125. Spełnione proroctwo : scenariusz na Boże Narodzenie / Paweł Janicki // Wychowawca. – 2012, nr 12, s. 30-31 126. Spotkanie przy żłóbku : dla przedszkoli i młodszych klas szkoły podstawowej / Alicja Kontna // Wychowawca. – 2010, nr 12, s. 16-18 127. Spotkanie Szymona z Jezusem : jasełka dla dzieci przedszkolnych / Bernadeta Bażak // Katecheta. – 2003, nr 11, s. 41-42 128. Spotkanie wigilijno-kolędowe / Elżbieta Starzec, Mariola Jarczyk-Biernacka // Grupa i Zabawa. – 2002, nr 3-4, s. 101-106 * Dla dzieci w młodszym wieku szkolnym 129. Szczęśliwa noc : jasełka dla gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych / Ewa Szatmari // Wychowawca. – 2010, nr 12, s. 23-25 130. Szkolne misterium Bożonarodzeniowe / Gabriela Jaskuła // Katecheta. – 2003, nr 11, s. 51-53 131. Szopka świąteczna-noworoczna : (scenariusz nie tylko dla gimnazjów) / Urszula Zdrojewska-Bielawska // Nowa Szkoła. – 2004, nr 8, s. 40-47 132. Śledztwo w sprawie Bożego Narodzenia : inscenizacja dla klas IV-VI szkoły podstawowej / Arleta Wojciechowska // Katecheta. – 2012, nr 12, s. 25-28 133. Święta Noc / Urszula Janicka-Krzywda // Wychowawca. – 2000, nr 12, s. 28-29 134. Tajemnica Bożego Narodzenia / Joanna Ziętek // Wszystko dla Szkoły. – 2008, nr 7-8, s. 17-18 135. Tajemnica nocy wigilijnej : scenariusz spotkania dzieci 3-letnich z rodzicami / Regina Dąbrowska // Bliżej Przedszkola. – 2012, nr 11, s. 66-67 136. Tajemnica wigilijnej nocy : scenariusz przedstawienia przygotowany przez świetlicę szkolną / Ewa Bobrowska, Gabriela Iwanek-Wilk // Wychowawca. – 2010, nr 12, s. 10-12 137. Tajemnicza noc / Ewa Konewka // Katecheta. – 2013, nr 11, s. 21-24 138. Talerz dla nieznajomego : scenariusz jasełkowy dla gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych / Sylwia Błażejczak // Wychowawca. – 2014, nr 12, s. 32-33 139. “Ten szczególny dzień się budzi…” / Małgorzata Brem // Katecheta. – 2002, nr 11, s. 47-51 140. Urodziny Pana Jezusa / Halina Wielgosz // Wychowanie w Przedszkolu. – 2013, nr 11, s. 65 141. “Uśmiech na Gwiazdkę” według Mistrza Jana od Biedronki… / Elżbieta Kościucha-Wieczorek // Wychowawca. – 2007, nr 12, s. 24-25 142. W Boże Narodzenie : scenariusz przedstawienia dla V-VI kl. szkoły podstawowej / oprac. Joanna Dobiech // Wychowawca. – 2012, nr 12, s. 28-29 143. W domu Heroda / Dorota Szlendak // Katecheta. – 2012, nr 11, s. 37-39 144. W noc Bożego Narodzenia : scenariusz przedświątecznej audycji w szkole / Ewa Śmiech // Biblioteka w Szkole. – 2000, nr 10, s. 28-29 145. W oczekiwaniu na Świętego Mikołaja : (scenariusz przedstawienia choinkowego) / Grażyna Lapeusz // Wszystko dla Szkoły. – 2012, nr 11, s. 21-23 146. W stajence / Dorota Szlendak // Katecheta. – 2012, nr 11, s. 31-36 147. “W świątecznym nastroju” : scenariusz wystawy / Ewa Pliszka // Wszystko dla Szkoły. – 2001, nr 10, s. 24-25 148. “Wciąż nie ma miejsca dla Ciebie” : scenariusz przedstawienia na Boże Narodzenie dla gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej / Aneta Rayzacher-Majewska // Katecheta. – 2012, nr 11, s. 40-43 149. Wesoła Nowina / Danuta Irisik, Krzysztof Irisik // Wychowawca. – 2005, nr 12, s. 22-23 150. Wesoła Nowina : inscenizacja teatralna / Danuta Irysik // Wszystko dla Szkoły. – 2001, nr 10, s. 18-20 151. Wesołych Świąt : scenariusz widowiska dla klasy VI szkoły podstawowej i gimnazjum / Katarzyna Dyrcz // Wychowawca. – 2005, nr 11, s. 22-23 152. Wieczór kolęd i pastorałek : montaż słowno-muzyczny / Mariusz Kiełtyka // Poradnik Bibliotekarza. – 2006, nr 12, s. 38-40 153. Wieczór kolęd i poezji… / Dorota Witoszyńska, Małgorzata Brodzińska // Poradnik Bibliotekarza. – 2003, nr 12, s. 30-33 * Montaż dla uczniów szkół średnich 154. Wieczór kolęd : scenariusz wieczoru poetyckiego / Małgorzata Ohirko // Poradnik Bibliotekarza. – 2008, nr 12, s. 42-44 155. Wieczór wigilijny / Iwona Grubalska // Wychowawca. – 2006, nr 12, s. 26-28 156. Wieczór wigilijny : scenariusz uroczystości / Małgorzata Krzyształowska // Życie Szkoły. – 2001, nr 10, s. 617-620 157. Wigilia w Lipcach Reymontowskich : scenariusz uroczystości / Barbara Długokęcka // Wszystko dla Szkoły. – 2002, nr 11, s. 16-19 158. Wigilie sławnych Polaków : scenariusz bożonarodzeniowy / Barbara Wanda Jachimczak // Biblioteka w Szkole. – 2004, nr 10, s. 28-29 159. “Wigilijne marzenie” : scenariusz przedstawienia / Iwona Fechner-Sedzicka // Wiadomości Przedszkolaka. – 2010, nr 11, s. 20-22 160. Witaj, Jezu ukochany : scenariusz jasełek / Natalia Petrynka-Szymańska // Bliżej Przedszkola. – 2013, nr 11, s. 36-38 161. Z pierwszą wigilijną gwiazdką / Lidia Jadwiga Kwolek // Wychowawca. – 2006, nr 12, s. 24-26 162. Zanim pierwsza gwiazdka błyśnie : zgodnie z tradycją / Agnieszka Musiał // Wychowanie w Przedszkolu. – 2000, nr 10, s. 616-617 163. Zdążyć przed pierwszą gwiazdką : scenariusz jasełkowy dla szkoły podstawowej / Daria Witwicka // Wychowawca. – 2014, nr 12, s. 30-31 Oprac. Anna Zacłona Wydział Informacji, Bibliografii i Udostępniania Zbiorów, PBW w Opolu Aktualizacja: październik 2018 r.